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在降臨這個黃沙世界的第三天,塞恩才終於深刻意識到,這裡並不是他原先所處的那個世界。
從空氣稀薄度到重力,從周圍環境再到元素濃度,塞恩根本感受不到一絲一毫的熟悉感。
不僅如此,這三天時間,還是塞恩透過水晶球,才得出的具體時間流逝。
而事實上,在這三天時間裡,周圍的黃沙環境始終都是白晝。
彷彿這個世界,不存在黑夜一般。
也是在得到這一情況後,塞恩忍不住好奇,戴著蒼白麵具不禁向天空看去。
明晃晃的光線,刺的塞恩眼睛有些暈眩。
不過更令他震動的是,他在天空中看到了三個太陽……
這一切的一切,都讓塞恩有種荒誕和不真實感。
“學院想讓我們在這個黃沙世界佈置空間座標發生器,絕對不可能專門把我們分散開來投送。”
“只有一種可能,那就是進入這個異位面後,所有學徒都被迫分散流失了。”
“或許有些學徒運氣好,正好落在了同一處,但我……”人為挖開的沙丘背隙處,塞恩靠在裡側想到。
魔法師為什麼是智慧的代表
因為不論是多麼惡劣的環境,他們都能憑藉智慧,給自己創造更好的環境。
這種荒漠與黃沙環境,塞恩也是第一次來。
但在數日之後,他就能憑藉經驗與智慧,儘可能的創造一個舒適的休息環境,並減少自身體力消耗。
一枚散發著熱度的紅色珠子,出現在塞恩手中。
這玩意兒就是副院長馬丁在塞恩等人進入時空裂縫前,交給他們的元素之珠。
塞恩發現自己朝著某一方向前進時,元素之珠就會產生更多熱量。
相反,朝其它方向前進時,元素之珠的熱度便會降低。
塞恩猜測,這枚珠子除了其它他暫時不知道的妙用外,其中一項重要功能,就是幫助進入異位面的學徒們聚攏在一起。
不然副院長馬丁也不會提及,要求低等級學徒在遇到比自己實力更強的學徒時,把自己的元素之珠交給對方。
手中握著一支自己做的營養藥劑,塞恩一邊思考問題,一邊慎重服下了三分之一的藥劑量。
因為不知道什麼時候才能找到大部隊,更是不知道自己還得在這個鬼地方待多久,所以塞恩並不敢隨意浪費自己手頭的任何資源。
亦是直到現在,塞恩都沒看到任何一個除自己以外的活物。
他還好,有空間戒指,並且戒指中還儲存著一些類似營養藥劑和恢復藥劑的珍惜資源。
其它那些學徒呢
並不是每一個學徒,都像塞恩一樣,有一個鍊金師作為導師。
像空間戒指這種極品裝備,就算是那些高階學徒,絕大多數也不曾擁有。
沒有足夠的生活物資,周圍環境中也沒有任何活物,更是沒有水源。
兩三日還好,以黑魔法學徒們的堅韌性,倒也能扛過去。
如果是五六日,甚至是更久時間呢
直到這時,塞恩有些後悔,他明明學了不少其它系別的低階魔法和魔法伎倆,但為什麼沒有想著學一個水球術。
身體的乾旱,塞恩只能透過營養藥劑中微不足道的水分來補充。
連他都過得如此艱辛,那些同一批過來的中級學徒,如果沒辦法及時找到學院的高階學徒和準魔法師,豈不是隻有死路一條。
亦是此刻,塞恩才對導師摩西多之前提起的九死一生,有了更為深刻的認知。
這種異位面探索,果然不是學徒級別就能摻和的。
只有掌握諸多魔法與深厚知識底蘊的正式以上魔法師們,估計才
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