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抵也是因為劫數吧。除了小說，世上竟會有這樣的事情。
所以他暫時不敢練功，但又實在無處著手，只怕來歷不小。趁著廢青五人組都在場，他就想找大夥商量商量。梅半法站了起來，指著《大藏經》的神秘標識，梅半法講出經過情形。
他用手摸了摸前額：“我真是暈頭轉向了，但總得想個辦法呀！不知橙色、灰色□形代表什麼，真希望不是凶兆。”您聽聽討論，“這麼多我記不住”“呀，鴨蛋長出兩條腿”“這種書丟掉好了”......
畢竟是廢青，笨都笨到一塊去了。
那麼的單線條，這幫傢伙活得肯定輕鬆。不過梅半法卻是心事沉重，他想著那天猶有餘悸，驚唬急痛貧病交攻，豈不是要離世的光景？這人清清嗓子：“不可不可，大家要科學對話，佛祖會啟發我們的。”
奇琶走到門口，望著熱鬧的街道，呆呆想了一會：“對了，電容符號。”說起電力知識，四人的腦袋加在一起，也頂不上他半個。奇琶不緊不慢、侃侃而談，幾人聚精會神聽著。
驀地奇琶叱吒一聲：“聽我道來，這莫非是鉛酸電池的原理，橙色□形是陽極，灰色□形是陰極，黑色○形是安全閥，五個脈輪是電阻......”如此一說，初中生都懂了。
聞說莫澈淡情不自禁喊道：“太妙了！”奇琶很高興：“我剛才還沒說到酶電池，看看這個......”聽他這樣一解釋，這件事還是相當簡單呢。梅半法口中吶吶：“我那會是短路了？真是美妙的開場。”
咄咄怪事，實在難以理解，如果脈輪是能量中心，為什麼是鉛酸電池的原理，隔離機制又是什麼？如果脈輪能夠吸收儲能，電解液又是什麼。這些怎麼都聯絡不到一起，於是，“氣絲短路”的幽靈便這樣來到。
大堆問題也讓腦子短路，又敷演出了一溜故事……
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