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一個月,陶白只接到秋生兩個電話。秋生去了國外旅行,她說海很藍,比天空還藍,一望無盡海天一線,她描述中的自由與快樂,真叫人嚮往。
這個寒假,陶武在家待的時間變多了,他和齊素又恢復了以往的關係,明明傷口鮮血淋漓尚未癒合,他們卻能視而不見,繼續著彼此的折磨。
真叫人想不通,看不明。
高二的下半學期開學,關於上半學期末的流言似乎已經徹底被坐實。
有人說看見許斐和卞桃牽手了,甚至還有人說看到他們在體育館擁抱。
陶白趴在桌上,已經死掉了的心又泛起窒息般的疼痛。
下半學期的學習抓得越來越緊,而陶白的成績卻越來越差,班主任找她談過幾次話,甚至說要請家長,陶白把陶武在今年新換的手機號碼告訴他。
班主任氣得要死。
“陶白,我不是在跟你開玩笑,你現在的成績和學習態度根本不可能考上大學,你這是在對你自己的人生不負責!”陳老師比高一的朱老師要嚴厲和雷厲風行得多,他直接當著陶白的面就撥通了陶武的電話。
春寒料峭,溫暖的陽光從窗外折射進來,陶白偏頭,有些出神地看著球場方向,片刻後移開眼。
耳邊是班主任嚴肅的聲音,他讓陶武今天來學校一趟,按照陶武那個暴脾氣遇到這種事理應暴跳如雷,陶白卻一點害怕的情緒都提不起來。
她成績越差人越不聽話越能襯托卞桃的優秀乖巧,從小到大都是如此,陶武不會生氣,他在這種事情上對陶白尤為大度。
如果拋卻其中的原因只看結果,陶武大度的就像一個真正的父親。
陶武下午就來了學校,陶白站在一旁,整個人都在走神。
班主任怒氣衝衝的聲音和陶武一連串是是是的附和聲交織在一起躥入陶白耳中。
“陶白,陶白!”班主任拍了下桌,指著陶白一臉怒色:“你看看,就是這樣,上課也是這樣走神,老師叫她起來回答問題她也說不上,明明以前不是這樣的,這孩子很優秀,你們當家長的應該多上點心。”
陶武又是疊聲應道。
他臉上並無怒氣,甚至比一般被叫到學校來的家長還要耐心,陳老師甚至都覺得他是個過分寵溺孩子的家長。
“我回去會好好說她。”
班主任嘆了口氣,看著她:“陶白,我知道你們這個年紀很容易被外界事物影響,老師是過來人,也自覺有些人生經驗,這些話你願意聽就聽,實在聽不進去老師也沒有辦法。人的一生很長,但真正可以給你學習的時間很短,知識能改變命運改變人生這句話真的不止是口頭說說而已,知識能夠幫助你活成自己想要的樣子,每個人都有理想,陶白,你也應該有理想,應該有想要追尋的東西。”
陶白垂下了頭。
班主任讓他們回去了。
陶白站在辦公室門口,看著遠處籃球場方向。
陽光刺得她微微眯起眼。
她曾經也有理想,她也有想要追尋的東西,即便知道前路無盡頭,她也曾一往無前向前奔跑過。
少年等在終點,她曾走到過他身邊。
曾。
曾經。
以前。
不是現在。
現在站在他身邊的是另一個人。
一個她最討厭的人。
她在兩個聖誕節各自許了一個願望,而兩個願望都沒有實現。
可見許願是多麼虛無縹緲的東西。
被老天遺忘的人,她的願望又怎麼可能實現。
家庭已經千瘡百孔,少年也已經屬於別人。
她曾追求的一切,都毀在同一個人手中。
理想
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