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“哈哈哈...咳咳咳......”泥球聽到了老先生獨有的渾厚聲音,調整了些位置到了窗戶外正好看到:老先生在那搖頭晃腦,被手抓著的毛筆好像一個勁要去鬍子上畫個畫表達自己反抗一般。
先生拿起的白色測試卷,也不知道那些五歲的同學寫了什麼內容讓先生這麼快樂,喝的水都噴出了些。
泥球沒好意思多看也不知道要不要禮貌的去打個招呼,搖著腦袋還是回教室了,很快學生們來了,老先生也和往常一般有些讓人親近又有些嚴肅的走來上課了。
老先生講了很多泥球記不清了,只知道幾句:“秋圓不能喂弟弟吃羊屎蛋了,不然下次不止你媽媽,老師也要打你手板了。”
“鵝小子,大鵝不要放床上一起睡了......”等等,最後說了大家認字都是可以了,有時間也可以去校內圖書館了,那裡有學校買的一些書籍,還有很多鄰里街坊送過來的東西。
下午老師帶大家去了圖書館,裡面藏了好多書,搞笑的,科普的,小故事等等,搬著個小板凳各自拿著喜歡的書,或者漫畫看著笑著。
泥球進入其中翻看,上面還有鳥獸介紹,想起來今天自己看到的鳥雀還不知道名字,泥球翻看查詢著。
可惜裡面介紹太少很快看完了,泥球找到了那個鮮豔大鳥的叫彩羽雀,上面還有可以一足撐地的鶴,雄霸一方的虎等,可惜故事上能變化人形有著法術的妖精愣是一個也沒看到。
一天早晨起來吐著白氣,泥球穿起了厚厚的衣服,看著倩倩,天琪身邊這些同學紅彤彤臉蛋一個個搓著手,哈著氣,摸著自己有些硬硬的耳朵。
手翻著書頁也會冷的迅速縮回衣服裡面,在外面一說話如同喝冷風,終於意識到這半學期好像要過去了,時間有時候或許真的很快吧。
去鐵匠那也有好幾次了,由剛開始鐵匠只讓自己觀看,到後面除了練習六字訣,也教授自己盤腿冥想之法。
按照法決調整自己呼吸,學來的冥想在練習時會感到溫熱,讓自己不那麼冷,只不過在教室總是不好意思試驗的,不然小小年紀就當了神棍還怎麼了得。
也就只得和大家一起哈著氣搓著手了,聊著今年家裡放炮仗能不能給自己放之類的。
有的同學家裡養的豬好像要給過年加菜,更是邀請大家到時候一起去觀看怎麼殺豬放血......
又聊著“天琪,鵝小子,泥球等雪厚了咱們找些人組隊打雪仗啊。”
“好啊,這個我最在行了,可以多讓你們幾個人。”
好似隨著雪花飄落,那晶瑩剔透的六角形寒氣與喜慶歡樂的熱鬧也隨之而來了,難怪有大人說那:瑞雪兆豐年,爆竹聲中對聯紅。
雪已經來到了,同學們除了計劃打雪仗,也計劃能不能在家裡偷些炮仗了,那對聯過後好吃的應該也不遠了吧,有同學說著嘴巴都要留下哈喇子了。
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