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兩人說著說著,不可避免地談到了即將到來的伴讀考試,順其自然地,溫篆對顧喬發出了保結的邀請。

顧喬也正在為這個發愁,雖然太子殿下說不用擔心,他會搞定,但顧喬還是私心想著,若自己可以做到,也就不用麻煩太子再為他奔波。

然後,就有了今日貢院門口那驚掉人下巴的一幕。

其他伴讀的立場不好說,但至少在眼下他們是站在同一條線上的,他們都是太子對外的臉面,不能叫心懷叵測之人看了笑話去。

鐘聲一過,制科考試正式開始。

差役先是發了一圈草稿紙,然後才發了試卷,最後親眼監督著考生把姓名、籍貫填寫了上去,確定和考生本身的資訊一一對應,無人冒替,這才作罷。

考試真的很嚴格。

剛剛還有心思討論八卦的考生們,如今一個個神情緊張,如臨大敵,心中再無旁騖,只抓緊時間通讀起了考卷。

讀卷不過短短几分鐘,有人大喜過望,亦有人眼含絕望。

制科考試的範疇種類繁多,達到了八十餘種,都是隨時隨地按照朝廷的需求來表立名目的,並沒有一個固定的稱呼。好比朝廷需要治國的人才,就開個“文以經國”;打仗需要人才了,那就開個“武足安邊”。總之,隨意得很。

因為是針對性十分強的考試,以務實為主,考官在出卷時的發揮也是天馬行空。出題範圍雖然說是以九經、正史等為主,但其實還是幾乎等於所有有過記錄的聖賢書。

考生們通讀一遍考卷,就是為了先心裡大致有個數,確定一下自己到底看沒看過。

卷面一共六道大題,三經三史。

乍一看,這回出的題都出自常見經史,包括了《春秋公羊傳》《論語》《漢書》以及《詩經》等著作,就沒有人不知道的。但仔細深究才會發現,一旦到了需要把答案精確到具體出自書本里的哪個篇幅片段時,就很要人命了。

但這是答題的規矩,一開頭,就要先寫出題乾的出處。

這也是有不少人沮喪的原因,這回制科的考試,考得有點冷門。

顧喬倒是覺得自己的運氣不錯,因為考的恰好都是他看過的,而他又因為特殊的經歷被鍛煉出來了過目不忘的能力,幾乎不假思索,就已經能下筆如有神地寫好每一題的出處。

第一題為《春秋公羊傳》中的《王者不治夷狄》,何休所注。

第二題為《論語子路篇》中的《禮儀信足以成德》,包鹹注。

……

……

……

巡考官揹著手走過時,正看到顧喬連草稿都沒打,就開始答題。他本還有些不滿於這考生的草率與輕狂,但是等他站在一旁,仔細看完了顧喬的答案,才明白了對方是全都知道,且對自己極其自信,不需要任何塗改。

答題速度快得讓考官一度覺得,這小孩不會是已經提前知道答案了吧?

在三經三史裡,只有三道會出自書本的正文,另外三道是註疏,其中有一個還特別、特別地偏,並且具有歧義,連考官自己都無法在不翻書的情況下就篤定是哪一篇。但顧喬卻連猶豫都沒有。

答出來出處的下一步,就是把上下幾句都默寫出來。這考的是通讀經史中的“通”。

顧喬還是一樣的套路,眼睛都沒有眨,就飛速地默寫完了。

幸好,答出題乾的出處和默寫了上下文,只是答題的開始,否則在一旁圍觀顧喬的巡考官,準得陷入深深地自我質疑不可。

顧喬的下一步就是要開始結合題乾和上下文,來進行六“論”了。

每一題都至少要寫夠三千字,長篇累牘,比小作文還小作文。到了這一步,顧喬就從答卷轉戰到草稿紙,寫字速度終於

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