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這回也是一樣。楊湯冷冷地瞥了阮奕一眼,徑直跟他擦肩而過。
他的敵意,阮奕大概知道原因。除了是因為張子銘,估計還有些別的因素。
有一次他去辦公室拿作業,正好遇到方沁在跟楊湯談話:“阮奕不是你的對手嗎,他就從來沒有……”
當時楊湯是背對著他的,阮奕看不見他的表情,但猜也能猜到是什麼樣。
他沒有進去,從辦公室門口又掉頭走了。
倒不是因為別的,只是想到他如果進去了,楊湯那一刻會感到的尷尬和羞恥。他覺得沒必要。
阮奕回到班上,照著便利貼,把題目抄上黑板。
“啊啊啊今天輪到誰死了?”李懸對著花名冊點數,重重拍了拍胸口,“還好還好,不是我。”
阮奕想了一下,轉頭問原勁:“是不是你?”
原勁“嗯”了一聲。
“可以嗎?”
原勁看著題目,筆在指尖轉了兩個來回,然後點了點頭。
阮奕微微笑了。
他拿出剛發的物理試卷,從頭到尾瀏覽了一遍題目。
“這份卷子一共13道題,是今天的物理作業,晚自習下課之後收。”物理課代表走上講臺,鄭重地說,“友情提示,老師說誰要是不交明天就別來上學了。”
阮奕勾出幾道覺得有點東西的題目,在卷子上寫出關鍵的幾個步驟,然後在草稿紙上一通演算,得出了結果。
他合上筆帽,把草稿紙往旁邊一遞。
原勁接了過去。
那天阮奕提出來要輔導原勁的功課。一開始他想試試原勁的水平在哪兒,就從自己正在做的套題裡勾了幾道,把題目和演算的稿紙都給了原勁,看他能不能搞明白。
看草稿紙上的演算過程,不同於看那些條理分明的參考答案,可以直接理解每個步驟,而是需要自己去從草稿的痕跡中推出解題的思路。
結果原勁最後還真看明白了,而且把解答過程完整地寫了出來。
當時,阮奕一邊低頭看他寫的步驟,一邊把手伸進桌洞拿了一袋核桃。二姑給他買了一整箱,裡面分裝成一袋一袋的,包裝還挺精緻,是微有點磨砂質感的黑色紙袋。他感覺還挺好吃的。
他摸了一包拋給原勁。
原勁伸手接住,好像有些無語,停頓了好大一會兒才問:“這是什麼?”
“核桃。”
原勁沉默了片刻:“補腦?”
阮奕一看他的表情,明白了,頓時覺得有點好笑。
“不是讓你補腦。”他笑著說,“哎,是獎勵你做得好,好嗎?”
試了幾次後,阮奕感覺這個辦法還挺適合原勁的,就經常這麼幹。別人寫完一張草稿紙,就揉巴揉巴扔了,他則是要在上面圈出每個題演算區域,註上題號,交給原勁讓他理解消化。
一節小自習下課,原勁放下筆。
阮奕把他的物理卷子拿過來。挺好,答案都是對的,過程也沒問題。
他從書包裡摸出一盒酸奶,放在原勁面前。
原勁問:“今天是酸奶?”
自從那天往原勁桌上放了一袋核桃,看見他吃了之後,阮奕基本上每次檢查答案的時候都會順手拋過去一袋。
這兩天,家裡的存貨吃得差不多了。阮奕中午去超市,看到貨架上新上了一種酸奶,主打的宣傳是能養胃,就拎了一提回去。
阮奕說:“天天吃核桃你不膩嗎。”又說,“這個酸奶我感覺有點兒苦,你看你喜不喜歡。”
“挺好。”
就像是一轉眼,聯考的日子就到了。
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