第42節

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挺好的？”

從學霸口裡聽到自己堪堪越過及格線的成績，謝靈雨臉上一紅，眼神飄忽，還是覺得哪裡不對：“你想寫情書，網上模板不是很多……你讓我教我也……”

“網上的？你是說‘前世五百次回眸換來今生擦身而過’的那類？”風蒙露出若有所思的表情，“還是‘看到你和別的男生說話，我的心就微微作痛’？”

謝靈雨：“……”

“你可以學一學詩人朱生豪的，比如‘一笑低頭意已傾’、‘我是宋清如至上主義者’、‘我待你好，你也不要不待我好’……”

謝靈雨垂頭說著，默默摳自己的手指。風蒙也低下頭，一瞬不瞬看著她，眼底笑意漸深，隨即拎起她的書包：“我覺得可以，走吧。”

根本不等謝靈雨反應過來，風蒙拿著她收拾好的書包走出教室。

她怔怔看他的背影，唯有咬唇追上去。

即使和風蒙走進文具店、站在貨架前幫他挑選信紙，謝靈雨也沒弄明白怎麼就變成了現在這樣。自己和他關係很好嗎，為什麼要幫他做這種事？

可是已經到這裡了，她不知道怎麼拒絕比較好，不得不認命。

謝靈雨想，就當是行善積德做好事了。

兩個人買好東西轉戰麥噹噹，找裡面靠窗的位置坐下。謝靈雨還沒說什麼，風蒙已經一言不發主動去買了薯條可樂和雞翅之類的飲料小吃過來。

其實謝靈雨挺好奇他為什麼會想寫情書的。

有喜歡的人？收到情書給他靈感？可他長得好學習好，居然需要情書這種東西？

雖然好奇，但她半個字都沒有問。

沒有熟到那種地步，問了大概會尷尬……還是不要給自己找難受比較妥當。

之後的兩個小時，知會過父母要稍晚回去的謝靈雨，真的抱著手機、咬著筆幫風蒙修改他寫出來的內容。場面確實詭異，她自己也第一次寫這東西，卻莫名感覺出幾分趣味。

臨到最後，幫風蒙反覆檢查過幾遍終稿，確認沒什麼問題，再一看時間，謝靈雨忙把信紙還給他：“太晚了，我得回家去了，這個版本應該還可以，你回去好好抄一遍就行……祝你成功。”

從麥噹噹出來，風蒙和謝靈雨走到附近的公交站。等到公交上來，謝靈雨準備和他道別，對方竟然先一步上了公交車。她又犯懵了，風蒙回過頭：“不上車？”

不是順路，不是有其他事，是覺得已經天黑了該送她回家才合適。謝靈雨想說沒有必要，可對方顯然沒有過問她意見的意思，最終什麼都沒有說。

教過風蒙寫情書，風蒙也堅持輔導她的數學。謝靈雨起初想著一次以後就扯平，意料之外風蒙的解題思路她很容易懂，不知不覺的，這種輔導變成長期的輔導。

中途她試過拒絕、自己努力學，可是以當月內容為主的月考成績肉眼可見跌回原來的水平，風蒙重新幫她輔導功課……一來二去，他們逐漸熟悉起來。

熟悉以後，謝靈雨發現這個人內裡遠不似表面看起來那麼冷，聰明也是真聰明，身上甚至有一種遠超同齡人的成熟、穩重和體貼。

但她依然覺得哪裡不太對。

他們變得這麼熟悉，真的合適？

有一次，謝靈雨和風蒙又坐在麥噹噹面對面學習。

她低頭解題的時候，假裝不經意問：“你之前的情書送出去了嗎？”

風蒙似乎想也不想的反問：“很關心？”

“不是……”謝靈雨否認一句，說，“只是好奇和八卦，你說不說都沒關係。”

風蒙卻回答她：“沒送出去。”

出乎意料的一個回答，謝靈雨詫異抬起頭：“啊？”

風蒙好笑的看她一眼：“很值得驚訝