彭格列式教父成長日記[綜漫]_146

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側下滑，將綱吉整個包裹起來。

——是像擁抱一樣的姿勢。

這頭綱吉好不容易和山本分享完了自己的喜悅，話題自然而然地轉移到暑期的作業上。

前面已經說過，並盛小學的校風向來自由。而在學生們的作業上，紙質作業也比較少，更多的是注重孩子們的動手能力。3而到了綱吉他們的班級，吉田松陽佈置的作業就更自由了。

[在即將到來的夏日祭上擺攤]。

這就是1年A班的孩子們領到的作業。

在作業裡需要35人一組，也可以邀請班級外的學生，但不能超過本班人數，總人數也不能超過十人。

看起來溫和好說話極了的班主任老師說著如此虎狼之詞，笑意吟吟地對有著為難情緒的孩子們施以“人質”（至花盆）威脅**，成功讓孩子們掛著淚水QAQ地點了頭。

大魔王本質微妙地洩露了些許的老師露出一個和善的笑。

因此這就是在分享完喜訊之後，綱吉的家中迎來朋友們的原因了。