第37頁

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

「四個五個？」

「還四個五個？能中兩個差不多了。」

不怪這群學生不看好「封舒文」，高個男生提議20個全中，翻譯過來其實就是：別上課了，滾。

某種意義上，讓投這20個球，就是想在這個投不中的過程中看他更難堪的出醜。

這一點其他學生懂，封銳怎麼可能不懂。

他甚至知道，說20個球就是20個球，一個都不能還價，但凡還一個，對面男生都能藉此噓他：玩兒不起還讓他提條件？

封銳玩得起，無論是客觀上，還是心態上。

所以他站到三分線後。

籃筐下的高個男生看著他，翻手送過來一個球，用砸的方式——球撞在地板上，再反彈向封銳。

這一球明顯用上了力，球速又猛又狠，角度刁鑽，引得幾個女生驚呼。

眼看著就要撞向三分線後男生的臉，卻被封銳抬手，穩穩接住。

驚呼疊著驚呼，大家意外，接住了？

封銳接住了。

接住球，原地拍了幾下，原地起跳，在大家還沒反應過來、還在想什麼時候投第一球的時候，把球直接投向了籃筐。

中！

眾人：？？？

球在地板上彈跳，封銳沒要那一米九給他傳新球，直接小跑著過去，接了原來那個球，邊拍邊回三分線，全程神色淡定，運球拍球姿勢嫻熟。

甚至都不用任何投球手感上的準備，捧球起跳，輕盈躍起，第二投。

再中！

眾人：？？？？

投完球落地的封銳依舊神色平靜。

平靜的不禁讓人懷疑投三分在他眼裡到底是哪種程度的小菜。

這麼輕鬆的嗎？

要知道他們上選修課，籃球老師特意用了足足三週帶他們入門，入門還不是正兒八經地投球，而是糾正投跳的姿勢、如何用手腕帶動手臂力量投球。

當然，會打球的自然不需要那三週，籃球麼，男生拿到就能打，打多了的更是年年月月每週都在打，家裡有人脈捨得砸錢的，請個專業的退役球員陪打的都不是沒有。

而打得再多、再熟練，也沒人傻兮兮地說一句三分簡單。

那句知名的「凌晨三點的洛杉磯」是說著玩兒的？

但為什麼封舒文投的這兩個三分，就跟玩兒似的？

球框和籃球裝正負相吸的吸鐵石了？隨便投隨便中？

？

連籃筐下的高個男生都質疑地抬頭看了眼頭頂。

剛看過去，「哐」一聲，球身正中籃筐，順著白色的籃筐網掉了下來。

第三球，中！

那位投球的也跟著跑到了眼前，接住在地上彈跳了幾下的籃球，接住後還友好地沖他笑了下。

高個男生：「……」

而如果說頭三球還讓大家質疑球是不是真的、籃筐是不是真的、他們是不是做夢，那第四球開始，整個球場的氣氛都被帶活絡了。

第五球，中。

「好球！」

第六球，中。

「哇哦！」

第七球，中。

「帥！」

第八球……

球場上掌聲四起。

看籃球的，誰還不喜歡看投中？

何況這投球的技術實在秒，一投一中，n投n中，投球的人還沒那競技場上過分嚴肅、剋制的神情，反而是副心態穩健、輕鬆鬆面對的樣子，可看性實在強，看的人都跟著輕鬆、活躍起來。

一輕鬆，一活躍，大家就跟都忘了為什麼會投這些三分似的，好像這只是籃球課之前的小插曲，投的人隨便投投，看的人