第559章 大變（十）

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此時自閉空間內，陳述正閉目在已經破損又修復了一遍又一遍打字機上，打下最新的感悟：

“我——已經學習到了，高中三年級全套課文。目前為止學習的狀態不佳，學習的精神不佳，但學習的精神可嘉。值此，新春佳節之際。

等會兒？我在說什麼！哦。我好像已經來到這個地方，快過了一年了。年已經過了嗎？可能過了吧。

但是我還沒有出去。那些莫名的呼喚已經消失了。我還需要有多久？”

陳述停下了打字，他的表情開始變得沉重，大腦開始飛速運轉，這一次他已經學會了隱藏！到了今天，他已經算是明白初始的一部分結果，如他為什麼會來到這個空間，以及他為什麼會是這樣的狀態，重新的又從頭開始捋了一遍，最最重要的就是到了現在，他終於發現了一個天大的問題。

那就是——，那就是——，那就是——他已經有好久沒有吃飯了，他回去之後會不會變得很瘦啊？

這時，打字機上方的人型雕塑發出了聲音：“喂喂！喂！你這個傢伙什麼情況？怎麼不學習了？思維變亂了？你已經懈怠了，3分12秒。你知不知道你每拖一分鐘，我們就離回家的時間晚一分鐘？你不是一個人在戰鬥。你需要加點速度了，快點，別在胡思亂想了。”

聲音在最後已經變成了近乎實質化的聲浪，將陳述已經一年沒有理的長髮變成了波浪，卷卷的，彈彈的。

摸了摸頭上的變化，陳述頗為吃驚的打下了字：“我的天，你們這是怎麼做到的？這是不是違反了物理規則啊？”

人型雕塑裡面的眾“陳述”開始頭疼了，一個個你看看我，我看看你，想說什麼嘛，又感覺怎麼說都有點不太禮貌，畢竟你怎麼罵，都在向罵自己。最後，在其中人影最為凝實的“陳述”接過了話語權，想了想說道：

“你的確懂得舉一反三了，也知道哪裡不對了，這是一件很好的事情，但是你該明白還是需設身處地，特別是這個空間。本質上是按照你自己的思想來制定規則的，所以規則自然是會不同，不需要驚訝，甚至可以更誇張，你有沒有試過你嘴巴里可以吐出乒乓球？”

陳述聽到這，下意識“噗！”一聲，一顆雪白的乒乓球便從嘴巴飛了出來，滿臉，“我的天”表情。

人型雕塑內，“陳述們”……站在面前的8585世界陳述額頭青筋暴起，這貨……“靠！”深深吸一口氣，想一想自己的處境，儘量壓低聲音道：

“同時對於你不想學習的心態，我可以理解你，我就是你，你就是我，我們什麼樣子，我們自己最清楚，當然建鑑於你這樣的情況，我們也有一套自己的應對方法。首先到現在為止你已經初步瞭解了自己來到這裡的原因，以及你為什麼要來到這裡的部分原因，那我就跟你說一個事情吧！

我們是不同平行時空，同處一個時間線和不同節點的陳述，擁有許多不一樣的故事。說的再簡單一點，雖然故事不一樣，但某些內容特徵，特點是大同小異的，也就是說我們可以推演出你這個平行時空的未來。

你難道就不想知道？沒有你的未來會是什麼樣子的嗎？”

陳述有些沉默了，雖說他只有高中的知識以及社會閱歷，但是依然處在一個智力小巔峰，所以可以很明白，這一段話代表什麼，只是，他實在是有些不明白，為什麼就過了幾分鐘，有必要這麼講？

他明白他現在的自己壓力有多大，但正是因為如此。他已經不希望別人再給他壓力，他難道還不夠努力嗎？到現在沒有睡過覺啊！困死了！

從人型雕塑視角看去，陳述那神情，裡面的眾多“陳述”一下子就知道這貨在想什麼了。直接示意8585，放大招。

“你在這裡的時間流速是1:60。這是剛剛發生，