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「這是因為他們的認知功能出現了障礙,在精神分裂症患者中,認知缺陷的發生率高,約85%患者出現認知功能障礙,如資訊處理和選擇性注意、工作記憶、短時記憶和學習、執行功能等認知缺陷。如我們所談的這個病人,有些類似宗教妄想,但卻不是宗教幻想。她自己深信自己就是神,主宰一切的神,宗教幻想,是那些教徒信仰別人是神,而她卻堅決說自己就是神。她想改變這個世界,而且想讓大家都相信她是誰,她恨別人對她是神的懷疑,只有變為了神,她才能證明自己是神,才能拯救眾生。你沒法用道理和科學去說服她,她只會活在她的這個思維模式中。也許,我們已經無法拯救她。」
我大吃一驚:「連你都無法拯救她!」
她說:「因為我不能和她面對面進行救治。我以前接觸過一個小孩,13歲,初一的孩子,從五年級開始,有過三次跳樓自殺傾向,都是在教室被同學攔住,因為在學校經常被欺負,他有變成上帝想毀滅世界的念頭,比較孤獨,學習成績卻是全班第一,他有妄想症和強迫症的傾向。當時我讓我精神科的醫生朋友,給他開了抗精神病藥物的長效針劑,同時配用抗抑鬱藥物,還要對其進行心理療法,引導他的思維方式向健康科學的方向發展,同時讓他轉班,進那些調皮學生比較少的班,教會他和別人的相處,提高他的社會適應能力,減輕了他的妄想,靠著本能的潛意識來修復左右腦,最終完全治癒了他。可是,你所說的這個病例,已經比這個小孩還嚴重。我估計,這幾天,她就自殺死掉,擺脫她所謂的身體束縛,去她那想要去的主宰的空間。「
我說:「真的有那麼嚴重了?」
她說:「是有這麼嚴重。」
我說:「媽的,那你又不想讓人知道你那麼厲害,而且,監獄也不可能安排讓你和她見面的,監獄誰會相信你能救得了她啊。要不,我偷偷安排你們見面吧!」
她說道:「你可以試試,但千萬不要讓人知道,還有,不要讓別人知道我是心理學的。」
我替她說道:「心理學造詣的高手。」
她點點頭,說:「謝謝。」
我說道:「其實是我謝謝你才是。」
她說道:「我也想見見這麼一個人,是我自己的慾望還作怪。可是我估計,或許沒等到你安排我和她見面,她已經死了。」
我說:「不可能!我已經讓a監區的獄警加強戒備,看著她,不讓她輕生。」
柳智慧說道:「一個人若想死,找更多人看著都沒有用。」
我說道:「都看著了,怎麼自殺?」
柳智慧只是看看我,不回答我的問題。
其實這個問題挺蠢貨的,如果有人看著我,我就不能自殺了?我完全可以撞牆啊什麼的。
我又問道:「其實我在聽她訴說的時候,我想到了我有時候也覺得自己可以拯救人世間的一切。幻想過如果我是神仙。」
她說道:「你是幻想如果是,她是認為她就是。我該回去了。」
我哦了一聲,看著她走了。
我要去安排如何讓柳智慧和那名女病人見面。
剛叫來徐男,徐男一臉嚴肅的來見了我,說的第一句話就是:「隊長昨天來你那裡給你看病的a監區女犯,自殺死了。」
我大吃一驚:「死了!」
徐男說:「死了。我剛才在找你。總監區長和我們監區監區長,指導員都在找你,讓你過去a監區一趟。」
我趕緊去了a監區。
進了a監區的辦公區,就見領導們都在那裡了。
我趕緊跑過去,打了招呼:「總監區長好,監區長好,x監區長好,指導員好,康指導員好。」
她們對我有的點頭,有的就是看
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