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「預習。」蘇涯說出了個相當準確的答案，想了想陳凡的智商，她還相當體貼地補充了下答案，「預習六年級。」

陳凡麻木了，陷入了自我懷疑。這難道不是暑假嗎？暑假的意思不是給學校放假，放假的意思不就是不用學習，不用學習的意思不就是可以盡情玩耍嗎？

你們倆這是要幹啥呢？把六年級的東西學完了，六年級你們幹啥呀？你們是要上天嗎？

陳凡不抱希望地繼續問：「那你們把我叫來幹啥呀？繼續當你們考試的裁判嗎？」

莊鼕鼕不耐煩地說：「你不來當我們考試的裁判，那要你何用？敘舊嗎？」邊說著，他便上下打量了下陳凡，嘴角勾起了一個嘲諷的弧度。

陳凡感覺自己受到人身攻擊。雖然他自己也知道對這兩個沉迷學習沒得心肺的人來說，自己只是一個沒有感情的工具人裁判。

但是，今天可是暑假的第一天啊。最起碼，這比賽的內不是該換一下嗎？暑假就應該比一下暑假的專案啊，例如捉蟲子，盪千秋，堵螃蟹之類的，比考試那玩意不有趣多了嗎？

陳凡還想繼續提問，但是已經沉浸在數學殿堂裡的莊鼕鼕和沉迷浩瀚迷人的語文的蘇涯，都已經沒空理他了。

他孤獨又寂寞地蹲在小桌子旁，看到兩位大佬在奮筆疾書，突然進行了靈魂的拷問。

我是誰？我在哪？我要幹啥？說起來，反正那麼無聊，不如做張試卷試試？

陳凡躍躍欲試地對半人高的令人望而生畏的試卷伸出了罪惡的雙手，從此走向了一條罪惡的沒有回頭的慘遭□□的前途無亮的道路。

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