止損_74

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那試卷正好是秦戈的，江知書把紙張放到投影儀器上，把上面的錯誤痕跡展示給全班同學看。用江知書的話說，秦戈的古詩詞默寫簡直是再經典不過的錯字集，別人會寫錯的字他肯定也會寫錯，他寫錯的字別人萬萬沒想到這也能寫錯，把“烏鵲南飛”寫成“烏鵲難飛”都還是動過腦子的，“舉酒屬客”居然寫成了“舉酒煮客”。

（2）班同學們爆笑聲，江知書則搖搖頭語重心長道：“帥有什麼用，沒文化，多可怕。”

當了秦戈兩年半語文老師的江知書已經不懷疑這人是上天派來磨礪自己的了，每次考完試都被他的作文分數和古詩詞默寫的錯誤率氣到心梗，當然不能放過這麼好的反面教材，叮囑（2）班同學一定要重視書寫細節，按理說語文不是拉分的科目，不像理科有標準答案單道題分值高，但如果粗心大意這裡扣一點那裡錯一些，到最後就是秦戈的下場。

江知書說得苦口婆心，離開（2）班去（1）班巡視時卻忘了把秦戈的試卷帶回去。離投影裝置最近的同學眼巴巴瞅著牆壁上的時鐘等待鈴聲，想一下課就行動把那張試卷拿過來好好觀摩再傳閱全班，他的視線從鐘錶挪灰攝影裝置，裡面眨眼間就空無一物。

那同學傻了，環顧四周，剛巧看到陳棲葉坐回座位。別人都屁股不離凳讀書聲朗朗，陳棲葉卻明目張膽搶先一步去拿試卷，摺疊好後放進校服兜，下課後有人來問他要，他裝沒聽見只顧寫自己的作業，連詩心怡想看都不答應，軟硬全都不吃守護秦戈的試卷，待晚自修結束後還給本人。

秦戈看到那被陳棲葉疊成小方塊的紙板還愣了一下，發現上面的字跡是自己的後還左顧右盼了會兒了，然後把滿滿都是黑歷史的試卷拿過來，那表情恨不得把試卷撕了。

兩人一起走在回寢室樓的路上，秦戈問陳棲葉：“江知書都說了什麼？”

陳棲葉先是搖搖頭，目光落在前方不遠處顯得若有所思，然後憋不住笑道：“但是客人說他當時害怕極了。”

秦戈反應過來他說的是自己寫的錯字，低低地罵了句髒話，側臉看向別處覺得挺沒面子。陳棲葉也沒刻意注視著他，只是兩人步子都很慢，陳棲葉不急著回寢室，秦戈也不急著送他回寢室。

他們就這麼並排走著，中間隔著一人寬的距離，誰都沒主動靠近。演出前的那個晚上，陳棲葉原本以為秦戈不想再送自己回寢室了，但秦戈在演出結束後問他舞臺上的那個理由夠不夠送他回寢室。

秦戈說那句話的時候拽得跟二八五萬似得，還仰著下巴微微眯眼，不耐煩的樣子跟現在如出一轍，一點都不像是在追人。

還有點作。

秦戈想在陳棲葉面前樹立洗心革面的好形象，不再像以前那樣亂摸亂碰說諢話，而是正兒八經地和陳棲葉討論作業和習題，幫他縷解物理大題的思路。

秦戈也會問陳棲葉數學題，這不，今天晚上，他們在一道選擇題的正確答案是a還是c上產生了分歧，寢室樓旁的那處四方石柱又成了他們奮筆疾書的地方，秦戈覺得是a，陳棲葉搖頭，在草稿紙上寫考慮多種情況的解題過程，最後的答案是c。

秦戈其實也知道自己錯了，但他今天已經丟過臉了，執意道：“這又不是最後一道題，怎麼可能這麼複雜，肯定就一種情況。”

“但就是有這麼複雜有很多種情況，存在即需要考慮。”陳棲葉堅持自我。

秦戈急了，騙陳棲葉說自己用手機查過原題：“標準答案選a。”

“標準答案未必是正確答案。”陳棲葉依舊不改口，還把草稿紙翻到反面準備給秦戈再演算一遍，秦戈雙手手掌重重抵在石柱牆面上，將陳棲葉困在被雙臂封鎖的狹窄空間裡。

秦戈低下頭，差點碰上陳棲葉的鼻尖，咄咄逼人地詰問道：