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聽著小朋友們的交談，三位老師看著他們的目光充滿了心疼。
容秋秋看向百淼玲。
百淼玲說道：也，也就是說，我們一直認為，麻麻因為是麻麻，所以對我們非常溫柔，但是，並不是的。
容秋秋眨巴眨巴大眼睛，看向菲兒。
菲兒對容秋秋點了點頭，認可了這一說法。
容秋秋小小的身體搖搖晃晃，然後，忽然就失魂落魄地倒在了地上。
菲兒心疼地試圖將容秋秋扶起來。
容秋秋拽了菲兒一把，將菲兒也拽到了地上。
菲兒頓了下，和可憐兮兮的容秋秋抱在了一起。
容秋秋吸了吸鼻子，很認真地想了想，說道：QAQ也，也就是說，如果當時我們沒有一直讓麻麻教我們的話，我們就再也不用晨訓了？
林愛莎面無表情地說道：是的。
聽到容秋秋的話，36班一個小朋友眼皮跳了跳，說道：也就是說，如果不是聽啾啾他們說，他們的媽媽超溫柔，我們就不會一定要讓容老師教我們，這樣我們就不需要晨訓，也不需要加訓了？
林愛莎看向那位學生，頓了下，回道：理論上，確實是這樣。
訓練館內一陣詭異的安靜。
然後
容秋秋受不了這個委屈，嚎啕大哭。
容秋秋：嗚嗚嗚！哇哇啊！
36、37班小朋友們也承受不住這個委屈，緊跟著委屈的嚎啕大哭。
頓時，24個同病相憐的小朋友們彼此擁抱在一起，哭得極為可憐。
三個班級的班任老師彼此對視一眼，覺得
這群看起來無比悽慘的孩子們仔細想想，又特別的讓人感到好笑。
張老師說道：寶貝們，現在已經下課了，該回去了，嗯？
容秋秋看向張老師，抽抽搭搭地說道：QAQ老師，啾啾，啾啾不想讓麻麻教嗚嗚嗚！
容秋秋話落，其他小朋友們也紛紛說出了相同的要求。
在知道容可柔的真實面目後，小朋友們現在一點都不想讓容可柔教了。
張老師為難地說道：但是，這是你們求來的啊。
正在哭泣的小朋友們哭聲靜止了一下，然後心態崩了，哭得更大聲了。
另一位老師說道：寶貝們，容老師沒有做錯，她還用自己的私人時間給你們上課，所以你們想要換老師，這幾乎是說到這裡，他看著孩子們的目光更加心疼了。
最後一位老師接續道：不可能的事情。
本就心態崩了的小朋友們哭得更厲害了。
三位老師想，早知如此，當初何必呢？
容秋秋說道：QAQ我們，我們去找院長吧？之前我們讓院長給我們換老師，我們再一次找院長，院長說不定就會同意呢？
三位老師想，孩子們太天真了。
其他小朋友們用滿懷希冀的目光彼此注視對方，覺得這是一個很好的想法。
於是，三個班的小朋友手牽著手，齊齊朝著訓練館外移動。
三位老師見狀，立刻跟在小朋友們身後。
最近這一段時間，小朋友們一直朝著齊院長辦公室移動，現在他們已經熟門熟路了。
24個小朋友浩浩蕩蕩進入了辦公樓。
目的只有一個，換掉魔鬼老師。
在這個過程中，他們碰到了幼等部其他班級的小朋友。
很明顯，其他班級的小朋友都用充滿敵意的目光看著他們。
問就是羨慕。
三個班級的小朋友們憑藉良好的聽力，聽到了他們的交談聲。
憑什麼36、37、38班的老師可以讓溫柔好看的容老
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