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師教？
我也想讓容老師教！
QAQ但是，齊院長說得很有道理，容老師只有一位，她已經帶了三個班級，再帶上我們，實在是太難了。
聽到那些小朋友們的交談，此時36、37、38班的24個小朋友內心複雜無比。
沒有對比，就沒有傷害，有了對比，就處處都是傷害。
現在36、37兩個班級的小朋友就想搖晃其他班級的小朋友的肩膀，對他們說，你們清醒一點，真正的容老師一點都不溫柔，她是魔鬼！
是魔鬼！
忽地，一位幼等部小朋友看向36班的一個小朋友，說道：你們來這裡做什麼？
容秋秋雙唇微微開啟，剛想要回答，那個小朋友又說道：你們都已經成功讓容老師教你們了，為什麼還要過來？
容秋秋等24個小朋友：
聽到這一句話，24個小朋友感覺有什麼想法在腦海中一閃而過，然後
小傢伙們彼此對視一眼，不約而同地選擇沉默了。
將這一切看在眼中的3個班級的班任老師覺得，這些孩子們的反應有點奇奇怪怪。
然後，百淼玲說道：我們就是過來看看你們是什麼情況呀。
那一位幼等部學生聞言生氣地哼了聲，說道：別以為只有你們才會被容老師特殊關照，我們一定會從你們手上將容老師搶回來的！
容秋秋聞言雙瞳一亮，眨巴眨巴水汪汪的大眼睛，真心實感地說道：那你們一定要努力鴨！
容秋秋的回覆，看在這位小朋友的眼中就是標準的嘲諷了，他氣呼呼地走了。
24個小朋友站在了原地。
走道上很多小朋友們來來回回，他們總能聽到這群小朋友說，他們一定要想辦法讓容可柔成為他們的老師。
24個小朋友再次彼此對視一眼。
原本，他們是朝著前方走的，然後，他們整整齊齊朝著後方退了一步。
看到這一幕，三個班級的老師想，小朋友們的潛力果然是無窮的。
原來，這24個小朋友都認為容可柔是最溫柔的老師，現在在意識到殘酷的現實後，小朋友們立刻找出了應對的方案。
他們又整整齊齊朝後退了兩步。
一位路過的其他班級的幼等部小朋友看到他們，生氣地說道：你們看，他們都已經成功讓容老師教他們了，結果他們還過來，他們肯定是來對我們炫耀的，真過分！
24個小朋友再次彼此對視一眼。
緊接著，三位班任老師看到了這樣的一幕。
24個小朋友轉過身，然後噠噠噠，朝著教職員辦公樓外狂奔。
理論上，現在已經是放學時間了，三位老師並不需要一直跟著小朋友們，但是
因為好奇，三位老師還是跟在了小朋友們的身後。
小朋友們一路跑回了宿舍。
三位老師厚著臉皮跟了過去。
24個小朋友一起進入了容秋秋等八個小朋友的宿舍。
當百淼玲想要關門，與小夥伴們一起商討他們的人生大事時，張老師厚著臉皮詢問：寶貝們，老師可以進去嗎？
24個小朋友動作整齊劃一，齊齊看向張老師。
忽然，其中一個小朋友說道：之前容老師對我們特別兇，張老師一直讓容老師對我們溫柔一點。
葉翡翠頓了下，說道：我覺得，張老師還是信得過的。
小朋友們一番討論，覺得，三位老師都是信得過的。
三位老師鬆了一口氣。
之前他們還覺得容秋秋等小朋友特別淘氣，現在再看，忽然覺得小朋友們一點都不淘氣了。
百淼玲將門打
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