分卷(299)

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容秋秋等八個小朋友確實乖乖巧巧上課了。

出現問題的是幼等部其他班級的小朋友。

其他班級的小朋友又集體跑了。

這些小朋友的第一目標地是齊院長辦公室，啪啪啪敲門。

小朋友們發現齊院長並不在辦公室後，他們四處詢問，然後聽說了齊院長目前所在地，在會議室。

小朋友們浩浩蕩蕩，集體去了會議室。

這個時候，針對小朋友們惡劣的行為，齊院長與繁瑟學院眾高層正在進行一場會議。

首先，針對孩子們逃課行為的有效懲罰措施，這個一定要進行很好的處理，讓孩子們再也不敢逃課。

忽然，敲門聲響起。

會議室眾人齊齊朝著門的方向看去。

從聲音傳來的地方感覺，敲門的人

似乎是一個小矮子。

會議室內眾人：他們忽然有種不大好的預感。

然後，門被開啟了。

有一個小朋友冒出了小半個頭。

會議室眾人朝著門口的小朋友看過去。

是很小的小朋友。

不等回應，身穿戰鬥系幼等部制服的小朋友自覺進去了。

會議室內眾人：

第一個小朋友進去了，第二個小朋友進去了，一大群小朋友進去了。

齊院長眼皮跳了跳，這一刻他產生了疑惑，這群小朋友是為什麼而來？

他幾乎有預感，有可能是那新入繁瑟學院的八個小朋友帶的頭

不過，看了看這群小朋友，好像並沒有那八個小朋友。

其實，這一刻，不僅僅是繁瑟學院齊院長，會議室內眾人都想從這群呼啦啦湧入會議室內的眾小孩中找出那八個熊孩子，但是

沒有。

在他們的疑惑中，小朋友們乖乖巧巧對會議室內繁瑟學院眾高層禮貌問安。

齊院長推了推鼻樑上的眼鏡，詢問：所以，你們來這裡，是有什麼問題嗎？

其中一個小朋友說道：是的。

另一個小朋友說道：我們覺得不公平。

一個小女孩眉頭微皺，說道：憑什麼38班的同學能有那麼美麗的老師教導實戰？

對！容老師好看，溫柔，憑什麼那麼好的老師只教38班的小朋友？

我要申請，我希望容老師可以給我們當老師！

我也要申請！

一群小朋友們發聲，均表示，他們要美麗溫柔的容可柔給他們當老師。

小朋友們嘰嘰喳喳，一瞬間，整個會議室一片吵雜。

會議室內繁瑟學院眾高層彼此對視一眼，他們感覺大腦突突突。

其中一位面容嚴肅的老者說道：安靜！

小朋友們立刻安靜了。

倫恩頓了下，說道：所以，你們是為這件事而來的？

小朋友們又嘰嘰喳喳，開始說出了他們的訴求。

會議室內眾人總結了一下。

大意就是，容可柔的教學方式是最好的，她會親親抱抱舉高高每一個小朋友，她會根據孩子們的身體情況給他們安排適量訓練，她還特別心軟。

會議室內眾高層聽著孩子們的說法，總感覺

容可柔可能不大適合給孩子們當老師。

齊院長再一次推了推鼻樑上的眼鏡，說道：關於這件事，我們會考慮，作為學生，現在希望你們回去好好上課。

其實，會議室內眾高層是有些不安的。

有之前那八個熊孩子為例，他們很擔心這些孩子們有樣學樣，開始撒潑打滾耍賴，不過，讓他們鬆一口氣的是，這群孩子們還非常具有廉恥心，暫時並沒有做出這樣的行