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她發自內心地說：「老先生見多識廣, 是老前輩、老法師了，當了校長處理事情來肯定遊刃有餘，哪裡像我猶豫不決、舉棋不定的, 沒有那個經驗也沒有那個魄力做決斷。」

「公子妄自菲薄了。」

葛老先生搖頭, 不贊成地說：「人不能夠妄自尊大, 但更不能妄自菲薄，你明明做的極好，你都說我走南闖北的，那我這麼說，見了你的教學方式，從你那邊聽了那許多知識，我才發現自己原來白活了那麼若干年，羞臊得很, 哪裡擔得起前輩二字，沒得丟人哦。」

楊久不好意思地撓撓頭, 「葛老說的我都不好意思了。」

「實話，實話而已。」

葛老摸著無須的下巴說, 「你怎麼有這麼多奇思妙想, 就說簡化字吧, 我是越用越覺得妙，正如你說的，降低了識字的門檻，有利於掃盲，假以時日……」

寧王軍中那群軍漢全都會讀書識字，人人會讀軍報、明軍令，光是想像就能知道威力多大！

他失笑地搖搖頭，一介老頭兒想那麼許多作甚，只要國家安定、百姓安樂，上面坐著的是誰與他何干。

從南到北走來，他見多看多，地方吏治如蒙黑瘴，上下蠅營狗苟、沆瀣一氣，弄得烏七八糟的，從根子上就開始壞了。歲星當空，凌駕紫微之上，大地上天災人禍不斷，有旱魃出野，赤地千里、餓殍滿地……去年他在都城逗留數月，處理了師弟的喪儀，觀紙醉金迷之所已經是紅粉骷髏之象，哪裡有大國都城的煊赫恢弘、大氣磅礴。

時也命也，日出東方而偏北。

是也，他才會來到邊地。

看著楊久， 葛滔笑了起來，眼神中一抹異彩如水草般掠過，他忽然莫名其妙地說：「郡府不知道如何治理蟲災，我就說解決之法在東北，還真是如此。」

楊久納悶，「葛老，什麼意思啊？」

「哈哈哈，沒什麼，沒什麼。」

葛老朗笑著說：「一切皆是緣法。」

楊久聽不明白就不刨根問底了，沒好奇心的人就是這麼無趣。

她笑著說，「有緣法，也有人的努力嘛，我相信『世上無難事、只要肯攀登』，緣分就是結個緣，能不能成還要靠自己。我的奇思妙想都來自於我的家鄉，簡化字是一代人的努力，是許多學者廢寢忘食之下的成果，我是他們成果的受益者，其他同樣如此，我是搬運工罷了。」

葛滔笑著點頭，沒有去反駁。

他相信楊久說的，就越發認可楊久的為人，不是所有人都可以做到不居功的。

對楊久的家鄉，他產生了濃濃的好奇心，是什麼地方文化昌盛、技術繁榮、人丁興旺。

·····

楊久要離開了，莊子上人都很捨不得，紛紛放下手上活計聚攏到學校。

兩間教舍投入使用後也沒有停止加固，還做了一些美化工程，看起來又好看又牢固，絕對能夠應對即將到來的嚴冬寒風。現在放著秋收假，等秋收結束了孩子們依舊要回來上學的，到時候就會根據進度和基礎牢固程度分兩個班，小老師鄒勁非常負責，全身心都撲到了教學事業中。

楊久問過他，自己不考功名了嗎？

那孩子靦腆地搖搖頭，說朝中有那人在，是不允許鄒家人有半點功名、享受祿米的，當年爹爹從牢裡面出來沒有革除功名是「報答」當年的提攜之情了。

既然如此，楊久就不客氣地讓小老師承擔更多。

孩子是一張白紙，任由人灌輸知識的話；那鄒勁也是一張白紙，工作經驗的白紙，他還不是迂腐、古板的人，善於吸收吸納新知識，從來不覺得楊久提出來的想法匪夷所思，反而會認真思考怎麼投入到實際當中。

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