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了這神器，以後耕地可就方便多了，要知道直犁不僅慢，還需要至少兩個人操作，箭犁耕兩三畝，直犁才耕一畝。而且箭犁吃土比直犁深幾倍，翻地簡直不要太簡單了。這是什麼概念？一個人一天就可以耕兩三畝，剩餘的人在後面播種，一家人的地幾天就能種完，剩下的時間還可以開荒呀，那糧食還不得滾滾而來？
“大家別急，此犁尚缺犁鏵，大家找鐵匠按照我的圖紙打造一副犁鏵套上才行。木頭雖硬，卻比不得鐵器。工欲善其身，必先利其器，大家先把犁備好，再去耕作。離明年春耕還早，趁著時間把犁鏵都換了，明年多種點糧，大家散了吧。”範帥檢查了下犁，發現這玩意已經磨損的差不多了，再來幾下就報廢了，再硬的木頭也不經摺騰呀。
“二狗，快給娘說說。今日跟先生都學了什麼？”一家農院裡，一農婦捧著木板看的聚精會神，上面的字她不認識，但不妨礙她歡喜一番。
“娘，今日先生教我等認了自己的名字，您瞧我的名字就是這幾個字，這個是三娃的名字，這個是小貴子的名字……”七八歲的孩子上前先給農婦抱拳行禮，再給指認上面的字。農婦見自家孩子突然彬彬有禮的模樣，別提有多高興了，以前村裡孩子都沒這麼禮貌的，不知如何行禮，但喊人還是會的。
“他爹，小先生大恩我們得記得呀，你看咱家狗娃（別誤會，古代農村孩子多夭折，給孩子取的小名都不怎麼好聽，大部分和家禽有關，寓意好養活）變化真喜人。看著就舒服，得好好報答才是。”婦人給農歸回來的丈夫倒碗水，眼睛就沒離過自家孩子，越看越歡喜。
“可不是嗎，兩位小先生都有大學問呀，今日我見了一番奇蹟，範小先生傳了我們一種犁，可厲害了。一個人就能犁地，而且翻的可深了，半畝地不到一個時辰（一個時辰兩小時）就犁好了，先生跟我說此犁名作箭犁。跟你說，有了這等神器，明年我們再開幾畝荒地，日子就好過了……”
整個村子這段時間都在歡天喜地中渡過，因為自家孩子在免費做學問，還得了神犁之法，光想著以後的日子都會好過的。見著葉楓和範帥兩人都要稱一聲先生，什麼好吃的都往學堂送，範帥走起路來都揹著手學大師範了。
不過讓葉楓比較頭疼的是帶娃之旅並不簡單呀，這些孩子有大有小，大的甚至比他倆都大，小的六七歲都有。資質也不一樣，嘴皮都磨破了，一天水都要喝幾壺，尤其是近親結婚的孩子，簡直不忍直視。但他也沒法給孩子父母說你們不該結婚的，生的孩子都是傻子，大家也不信，只當是天意。
所以，葉楓的帶娃之旅也就這樣開始了，說不出的心酸只能自己扛。好在還有個兄弟在，不過好像沒啥用，這貨時不時還看他笑話…
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