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完全不知道那說的是什麼事情,只是被自己的奶孃牽著走著,神色有些呆滯。
作者有話要說: 四姑娘和五姑娘,暫時沒有穿越女存在
滾來滾去 滾來滾去
淚眼汪汪看著乃們 真的不給收藏也不給花花麼t-t
☆、5第四章
書房與後花園有好一段距離,若玥自然又是被丫鬟奶孃一路抱過去的。董三太太把若玥送到書房後便回了自己的院子去了,孩子們學習,倒是沒她什麼事兒,有他們爹爹在呢。
若玥第一次到董三爺的書房是四歲的時候,那天也是董三爺休沐。三歲的時候,若玥終於肯走路了但卻是很懶,一直到四歲都一樣是多走兩步便要人抱。偏偏是那一段時間,總喜歡邁著小短腿到處亂轉,屋子裡嫌小,還總想著去外邊。董三太太沒了法子,便牽著若玥一路到了董三爺的書房去。
那一天,董三爺本是在檢查兩名哥兒的功課,僕人來報說董三太太和七小姐來了不免有些訝異。怎麼也沒想到,竟是因為若玥不消停,董三太太沒了法子,才領著她到了書房來的。
七小姐邁著小短腿兒,轉進了書房,嘴裡還喊著“爹爹”、“爹爹”的,粉嫩的小臉上是極認真的神情。尋到了爹爹的若玥,立刻跑了過去,董三爺樂呵呵的抱起她,若玥卻對著書架上的書揮舞著小手,竟還毫不含糊的說道:“書,書。”
一直以來,董三爺和董三太太都堅信自己的女兒不笨,聰明著呢,只是,這才四歲,還自己嚷著要看書呢?
董玉仲和董玉川皆是一臉驚奇的看著自己的妹妹,雖然兩個人四歲的時候都已經啟蒙了,但妹妹不一樣。妹妹這麼懶呢,說話兒也不肯,走路也不肯,沒想到,會對書這麼感興趣。
將信將疑的,董三爺抱著若玥坐在書案前,拿了本適於啟蒙的書開啟來放在了兩人的面前。若玥探直了脖子,兩眼直勾勾的盯著董三爺手中的書,心裡卻是百感交集。真糟糕,不認識字兒了,和前世不一樣呢。
若玥看了又看,看了又看,十個字能認出三個字,四個字就很不錯了,真真愁人。怎麼辦,學吧!自己這麼聰明,很快能學會的,毛筆字兒不會寫,學吧!穿到了古代,識不得字,寫不得字那可是不行的,更不說,自己好歹也是董家的嫡女,可不能丟了爹孃的臉。
董三爺只見若玥瞧著書冊一臉的認真的樣子,心裡更加高興了,果然是我董正安的女兒呢!甚好,甚好!
於是,四歲的董若玥小朋友終於開始識字,習字了。董若玥學東西很快,記東西也快,董三爺先前是訝異,又惋惜是女兒身,後來也接受了,且極為滿意,女兒天賦異稟,也是妙極了的。
董玉仲和董玉川見妹妹如此聰明,比自己還要厲害都不覺有些失落,失落之外,更多的還是和董三爺、董三太太一樣的高興。自己的妹妹呢,再聰明也是該的!
董三爺高高興興的,想將這事兒說與董老太爺聽聽,逗逗他高興,偏偏自己的女兒一板一眼的與他說著:“古人有言,‘念高危,則思謙沖而自牧;懼滿盈,則思江海下百川。’又有‘不傲才以驕人,不以寵而作威。’咱們須謙虛,低調。”
今天剛剛教與了她些古人低調,不張揚的事兒,她這便拿來說服自己,不服不行。董三爺毫不保留的同意了若玥的話兒,低低調調的,誰也不告訴,正所謂不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。
因為這樣,三爺從不與人誇耀嫡女如何如何聰明,如何如何過目不忘,也決不讓若玥成為別人口中津津樂道的人物。董三爺不止自己不提,也不許董玉仲和董玉川與別人提起。兩個孩子哪怕不明白其中的意味,也一樣是恭恭敬敬的應下,安安分分的守著嘴巴。自己的妹妹的事兒,必須好好護著。
董三太
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