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不到一週,省報就發出唐盛寫的長篇通訊《蒼山也為他動容——記紮根山鄉的鄉村教師林桂海》。
頭版頭條,還加了一篇評論文章,一看也是唐盛的手筆,把林桂海稱為“山村的一盞啟明燭,三十年來一直燃燒,照亮著孩子們前行的路。”
報道發表後,引起了廣泛的反響。
小滸村人一遍又一遍地傳閱著報紙,因為他們這個村莊的名字,第一次在省報上可以看到。
夏威給陸皓明打來電話:“皓明,這件事做得相當好。機關的同志看了報道非常激動。”
林桂海乾脆跑到李支書家來,連說:“皓明,事實是事實,但把我拔得太高了。”
之縣教育局李局長也打來電話,說要來看望林桂海。我陸皓明說:
“李局長,這件事,我正要來拜訪你,你先別急著下來。”
次日,他跟李書記交待了一番,確定在6月28日搞“午水河”啟動儀式,請他加緊作好準備工作,自己則回市裡去彙報工作。
他第一站到了之縣,與李局長見面。
李局長說:“這是我們的失職,這樣的典型沒有發現,你到那兒就發掘出一個典型來了。”
陸皓明說:“怎麼能責怪你呢,你到教育局時間也不長。這樣吧,你先不必去,等我向夏局長彙報後,市縣兩級主管部門的領導一起去。這樣聲勢更浩大一些。”
李局長說:“你這個想法不錯。”
與李局長商定後,陸皓明就往市裡趕。他與夏局長聯絡,夏威告訴他,正在省裡開會,有事明天上午可到辦公室來找他,
陸皓明哪兒也沒去,好好帶了超超一個下午。
次日早晨,他直接到了夏威辦公室。
夏威非常高興,給他泡了一杯熱茶,說:“你做了一件好事,連市裡領導都打電話給我,說這個典型人物的事蹟感人。要大力宣傳。”
陸皓明早就想好了主意,說道:
“我和村支兩委商量好了,6月28日啟動‘午水遊’。我建議局裡組織一些人,既參加啟動式,又去慰問林桂海。
還有,之縣李局長打電話說要先去慰問,我建議他跟市局一起去。”
夏威認真地點點頭:“你考慮周到。怎麼宣傳好林桂海,你還有一些什麼想法?”
“下半年開學後,在9月10日專門開一個全市的優秀老師表彰大會。請林老師講述自己紮根山村的心路歷程。
把市裡四大家領導都請來,聽一聽基層是如何艱苦,基層教師們又是如何把畢生的精力奉獻給農村教育事業。
這樣,就可以讓領導重視,全社會都來關心教育事業。也可以讓真正付出了心血的基層教育工作者到鼓舞。”
夏威聽了十分高興,他當上局長後,正苦於沒有抓到一個支點,讓市委市政府對教育系統有深刻印象,這是一次契機。
陸皓明接下來,就丟擲他長久以來的一個想法,說道:
“當然,僅僅開一個表彰會是不夠的,要把陶之春攪渾的這場水糾正過來,正本清源,我還有一個建議。”
夏威認真地望著陸皓明,他覺得眼前的這位年輕人有思想,有主見,對他寄予了很大的期盼。
一個月前,有關領導跟他打招呼,要把郭萍提拔當常務副局長,夏威心裡不舒服。這郭萍有什麼才能嗎?可以說非常平庸,但爭權奪利卻相當厲害,
他希望陸皓明做出成績,把他拉進班子,整個班子才有點生氣。於是鼓勵道:
“皓明,你有什麼就儘管說出來。”
陸皓明喝了一口茶,說道:“除了精神上的鼓勵,我覺得一定要有實質上的獎勵。不然就不能激勵別人。所以,我覺得要把林桂海
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