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經過簡單商討，他倆決定先拍西瓜彈鋼琴或吉他的片段，其餘的後期合成就好。
“鋼琴吧，吉他的話西瓜就只能站在上面了，看著會比鋼琴怪。”源懷人說。
“可是，鋼琴又要怎麼拍呢？”裴柱現將西瓜帶入書房，手中拿著手持攝像機，有些犯難。
想出這個主意的時候，她還在想會很有意思，但到了實踐的時候，她忽然發現這不是一般的難。
“我想想……”源懷人抱起西瓜，走到鋼琴前，試著用西瓜的爪子按了幾下琴鍵。
肉墊和琴鍵的適配性不是很好，不過鋼琴位置不高，後腿站立的情況下，能讓它看起來像是在用前爪彈琴。
他剪輯影片和摳圖的水平挺差的，用手抓住西瓜的前腿的方法，可能很難不把他的手也拍進去。
要是西瓜能自己按鋼琴就好了，不同位置的琴鍵全都按一遍，到時候大不了他麻煩點，按照彈奏音調的大致位置剪輯一下……
源懷人將西瓜的前爪放在鋼琴上，讓它後爪踩在鋼琴椅上。
“西瓜，彈琴，像我這樣。”
說著，他簡單彈了幾下。
結果西瓜就像能聽懂一樣，前爪在鋼琴上胡亂扒按，還真就彈出了聲音。
從它的側後方角度看，還真就像是在彈琴一樣。
至於聲音，到時候把源懷人自己彈奏的音軌接上去就好了。
“好聰明啊，西瓜，真沒白養你。”源懷人看向裴柱現，“這就好辦不少，先把西瓜彈琴的樣子錄下來，到時候我按歌曲不同，拼接進去就好，最好再補點‘正面’鏡頭，我去拿個貓條獎勵西瓜。”
於是裴柱現只好拿起攝像機，跟西瓜說了句：“再彈一遍？”
但是西瓜似乎累了，前爪離開鋼琴，乖巧地蹲坐在鋼琴椅上，似乎在說：
“媽，給點吃的先。”
好在源懷人拿著貓條回來了，很快就賄賂貓貓成功。
將不同位置的西瓜都錄了一遍，又錄了幾個其他角度的鏡頭當做素材，接下來就是真正的音樂部分。
錄源懷人彈鋼琴、彈吉他、架子鼓，一旦有失誤，基本都是重錄，這樣每個樂器都是一鏡到底，源懷人後面剪輯也能輕鬆些。
錄完源懷人，還得錄她自己。
源懷人翻出了他們之前出去玩兒時買的兔子面具遞給裴柱現。
“先讓我記一下歌詞……”
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