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人們總是幻想著,找老婆就要找護士,或者是幼兒教師,因為她們有耐心而且溫柔。

殊不知,她們把耐心與溫柔都奉獻給了患者和幼兒,人的耐心總歸是有限的,尤其是她們,遇到刁蠻的患者要忍耐,遇到頑皮的孩子要忍耐,所以下班回就剩下的就只有擠壓許久的怨憤了,反而需要愛人用耐心與溫柔去撫慰她們。

就像此時的韓老師,若是平時對待不成器的學生,她可能有多種辦法,罰抄寫,請家長,寫檢查,或者推給教導主任等等。

但此時對待不成器的高君,直接讓他滾出去。

時已至深秋,夜色深沉,更深露重,冷不冷先不說,一個大老爺們在門口罰站,比在家裡跪搓衣板還難堪。

高君很鬱悶,不就是做錯了幾道題嗎,批評,教育,改正就是了,用得著發這麼大火嗎?

難道是因為我那個關於‘吾射不亦精乎’的解釋?那解釋也沒錯呀?又或者是因為最後求面積的數學題,我畫了兩隻大手比劃了一個面積嗎?那副畫確實畫得不太好,有點像鮑魚。

韓老師憤恨的將撕爛的卷子燒成了灰,她很想打電話回家告訴自己的父母,自己失戀了。

不過最終還是放棄了,不想讓老人家操心。

人都說,父母一輩子都是為了孩子而活的,相反,孩子大半輩子也是為了父母而活的。

作為老師她最清楚,很多學生恐怕只有到了大三大四,才知道學習是為了自己,但在那之前,其實都是想考個好成績給自己父母看,讓父母長長臉,自己得一些誇獎。

不僅是學生這麼想,就連有些老師教育學生時也常說:“不好好學習,對得起父母用血汗錢供你們呢讀書嗎?”

而且韓晶晶固執的認為,親了嘴,接了吻就是戀愛了。

就像小丫頭會說,親嘴嘴會懷孕的一樣。

甚至連小姐都是如此,她們可以和客人玩出各種花樣,唯獨不接受親吻。

吻是純潔而神聖的,是以感情為基礎的靈魂交流。

既然吻了,那就愛吧。

她嘆了口氣,再次提筆寫了一份卷子,高智商且經驗豐富的老師,短時間內出兩份卷子,囊括各個科目,卻沒有重樣的。

被重新召回來的高君看完之後直撇嘴,他還好說,只是為以後的孩子犯愁,有一個當老師媽媽,既然嚴師又是嚴母,回到家也和上課一樣,想想都覺得悲哀。

“這是正式的模擬考試,你給我用心答題,如果及格一切好說,若是不及格,哼!”韓老師狠狠的威脅著,卻沒有什麼拿得出手的籌碼。

高君則大咧咧的說:“摸你考試?摸你還用考試?你說摸哪,那還不是信手拈來的事兒嘛!”

說完,高君伸出手,拇指和食指搭在一起捻了捻,看得韓晶晶一陣臉紅,胸口沒來由的有些發麻。

按照她的性格一定會生氣的,但想起剛才那張被燒成灰的考卷,再看高君賊兮兮的樣子,她反而平靜了。

幼兒園的學生表現好,老師會獎勵小紅花,小學生表現好,老師會提拔做課代表或者班幹部,回家家長還有額外的獎勵,到了初中有三好學生,高中不需要有獎勵,成績帶來的優越感就說明一切,大學則會有獎學金。

總之,人做事兒都是需要鼓勵和獎賞的,這是最佳的動力。

至於用什麼來促動高君呢?

這死傢伙剛才不是已經說了嘛,摸你考試。

這性格內向的人,心思單純,簡單,而且堅定,想好了就做,就像當初她給高君發自己的美背自拍照一樣。

但太過分的事兒還是做不出來的,所以她伸出自己白嫩的小手,道:“如果你能答對所有的填空題,我就讓你摸我的手。”

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