第8章身心磨鍊（2）

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

上同學也在慢慢成長著，正處於懵懂的青少年，同學們身體慢慢地發生變化，同時，世界觀、價值觀人生觀也在初步形成。有些同學已經明白了讀書的意義，那就是要努力學習，多學習文化知識，將來要麼考上師範學校或者其他中專學校，就可以跳出農門，吃公家飯；要麼考上高中，三年後考上大學，更有發展前途；要麼沒考上，憑著學到的知識，將來在農村廣闊的天地大有作為，成為一個現代化的農民。

當然，也有少部分同學，受了當時社會壞風氣的影響，認為“讀書無用論”，“學好數理化，不如有個好爸爸！”，自暴自棄，就想混個初中文憑而已。因此，上物理課時，他們根本就聽不懂那些較難的物理公式等，要麼就趴在桌上睡覺，要麼在課堂上說話，還有同學跟著起鬨呢，祝老師只是反覆跟同學們強調說：“學好物理課，很有現實意義，從大的方面說，物理與核武器製造等高科技相關，從小的方面說，物理與電池製造等相關，現在掌握好了物理基礎知識，將來才能進一步深造，可以這麼說，物理與個人生活、國家命運息息相關，希望你們珍惜時光，好好學習，將來有所出息，為祖國做貢獻。”一聽到這樣說，很多同學一下子就不再起鬨了，課堂紀律也好多了，祝老師非常和藹，脾氣好，他只管那些上課聽講認真，對物理課有興趣的學生，也不怎麼會去管那些調皮的學生。

當然不是所有的學生那麼聽話，還有更搗蛋的呢，一天中午休息時間，幾位相當調皮的同學中午也不休息，不知從哪裡捉到了兩隻小壁虎，把他們放在教室外的空地上，潑上上晚自習用的煤油，拿火柴點燃，頓時，兩個活生生的生命就在熊熊的火光中殘忍死去，換來的是大家的歡呼與起鬨，似乎覺得這樣做很開心。

當然，這幾位調皮的同學所作所為還遠不止於此，他們時不時結伴逃課，去水溝裡把水淘幹，挖泥鰍，晚上可以美美吃一餐，吃完後，又會帶著蛇皮袋到附近村莊轉悠，看看有什麼可以偷竊的“戰利品”，往往這些傢伙深夜會帶著一大袋的桔子、甘薯、柚子等瓜果回教室，一方面，他們盡情揮霍，吃個精光；另一方面，他們會拿出一些瓜果給成績好的同學吃，條件是這些成績好的同學把做好的作業給他們抄寫，以應付老師。

還有兩個同學膽大包天，經常逃課到縣城去搶劫，有一天搶路人錢包時，被警察逮了個正著，結果拘留了十五天，後被學校開除，初中文憑都沒“混”到，就結束了自己的讀書生涯，實在可惜。管凌天很痛恨這些調皮同學的錯誤做法，雖然有時也會指出他們的不對，並苦口婆心地跟他們交流思想，但這些同學置之不理，依然如故，一些同學初二沒讀完就回家“修地球”了，因為他們在教室裡度日如年，上課聽不懂，成績差得一塌糊塗。

右坊中學基礎設施其實很簡陋，面積雖然很大，大概有70畝地，除了兩棟平房教室，一棟老師宿舍，一棟學生宿舍，一個食堂，一個公共廁所，就是被一片茶山半包圍著，教室後面平山上還有一些杉樹、松樹、楓樹、荷樹、慄樹、桑樹等，環境倒是不錯，是個讀書的好地方，早上，中午，晚上，你會看到成群的同學或在茶樹下躺著看書，或在杉樹下晨讀，或在松樹下探討學習難題。

作為傳統的教育大縣，近年來，金水縣教育局逐步加大了對農村教育基礎設施的投入，但由於金水縣也是傳統的農業大縣，經濟不太發達，財政不是太富裕，投入過程中還是會有較大的資金缺口，畢竟全縣有13個鄉鎮中學都需要資金投入。右坊中學也遇到了資金困難，雖然金水縣教育局下撥了五萬給右坊中學做一排新的教室，以改善教學條件，但是，新教室規劃建在現有教室的前面茶山上，平整土地是個大問題，要是僱外面的工程隊來，需要一大筆資金，學校經費本來就緊張根本拿不出。

經過深思熟慮和多