第215章 深耕

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不等李老師回答，喬南晚先應聲了，“主任，我可以去，這是我該做的。”

教務主任笑的很開心，有喬南晚這樣優秀還省心的學生，他還有什麼不滿意的，連忙點頭，“好好好，那你準備一下，我們明天上午就去。”

說完，又帶著笑意看向李瀚海，也不急著說話，就等著人家見學生都答應了，自己不好意思拒絕。

果然，這方法還真對李老師十分有用。

本來還想矜持一下的李老師，最後繃著臉給出了自己的回答，“行吧，那我也去。”

只是，從他的神情當中很容易就能感受到他的高興與期待。

教務主任只當沒發現李老師的偽裝，拍手叫好，“好好，你們兩個都去，我的任務也就算完成了，後面講什麼內容就由你們吧。”

直接把講話的自由權交給了喬南晚和李瀚海兩個當事人。

然後，實際上還有一個語文老師身份的教務主任就這樣甩著手走了，再也不管喬南晚和李瀚海後續的安排。

他甚至還在內心給自己找好了藉口：那可是物理競賽的分享會，自己一個語文老師又幫不上什麼忙！

站在原地的喬南晚和李老師面面相覷，最後還是由李老師主動打破了沉默。

他先是拍了拍喬南晚的肩，簡單咳了一聲，“那個……喬南晚啊，分享會，畢竟是給初中的孩子們講，你和他們年齡差不多，應該更有共同話題。”

“所以，你就多多準備一點，我當時候主要就是給大家分享一下你的故事就好了。”

“我是你的教學老師嘛，對於你怎麼學習競賽的，我是見證人之一，由我說出來，更有信服力，讓初中的孩子們聽你的講話時充滿敬佩。”

聽到李老師這話，機智如喬南晚，怎麼可能不明白李老師的言下之意。

就是他覺得這個分享會大頭得是喬南晚來講，自己只是負責出場組織一下就好。

喬南晚無奈一笑，嘴上說出來的話卻是完美地契合了李老師的要求。

“好的，李老師，我明白了，我今天晚上回去會好好準備一下的。而且，本來就是分享會嘛，我理應做的多一點。”

李老師滿意一笑，揮手讓喬南晚回教室，“喬南晚同學，這次表現真不錯，繼續加油，你的前途不可限量！”

而他自己則是再繼續在教室外面待了一會，預備醞釀一會情緒，回去繼續自己剛剛沒有講完的話，必須得保持一個高昂的情緒狀態。

至於為什麼，他現在講的這麼起勁，明天卻不那麼願意講了。

原因很簡單，讓他再像今晚這樣，情緒飽滿地給同學們分享一遍自己的激動心情，給同學們講述喬南晚的傳奇故事，給同學們傳達競賽的優勢與挑戰，他也是會累的。

當晚回去，喬南晚就簡單地準備了一下自己要分享的內容。

想到自己最近聽到的同學們的相關討論，她心念一動，開啟電腦查閱了一些資料。

在看到部分內容時，喬南晚內心震動，久久沉浸在當中，沒有下一步動作。

等又過了良久，她才嘆了一口氣，提筆，把自己剛剛對於資料的感悟寫在了紙上。

……

第二天，喬南晚穿著校服，梳著一個簡單的馬尾，全然一副普通學生的樣子。

她就這樣再次站上了一中初中部的主席臺，只是這一次她是以高中優秀學子的身份，用所謂的學姐的經驗回來的。

付昭、方樂、李意諾幾人早在知道喬南晚會給大家開分享會的時候，就高興壞了。

對她們來說，重要的不是自己的朋友站在臺上讓她們覺得這是一個值得炫耀的資本。單純是因為喬南晚的優秀可以被更多人看見，她們為此高興