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廠。

目前的國際已經度過了電子管的時代了進入了電晶體時代。

最早的第一代半導體材料以鍺和矽為主。

雖然鍺的熱導率較低。

用鍺製造的器件只能工作在90c以下的環境,

高於90c時,鍺器件的漏電流明顯增大,

鍺的熔點只有9379c,難以承受諸如摻雜、啟用、退火等高溫工藝過程。

同時鍺的氧化物溶於水,結構不穩定。

無法制成moS器件。

更重要的是鍺的機械效能較差,

鍺單晶的直徑不宜很大,鍺晶片的加工與運輸也存在一定的安全問題。

自己下一步直接進入矽材料。

半導體才是發展目標,電子管只適合撈錢。

不大量的生產售賣自己咋回本,目前張成發現部裡和省裡的支援有所減弱,主要也是因為大躍進的原因,這種政治事情也不好解決。

張成只能夠自己想辦法加快,進入半導體的步伐。

這個才是自己的強項,目前的一切都是為了打地基,甘肅省要啥沒啥,自己只有把地基打好了才能夠無所顧忌的進入半導體。

11月

蘭州電機廠建立,從電子管廠抽調一些工人,只需要對生產熟悉就可以了。

目前國內的電機需求量大,蘭州電機廠的電機全部被機械部拿走了支援全國的工業製造。

同時蘭州電話機廠成立,這個是張成對電子管消化的廠子之一,也是為了變現。

電話機的主要的客戶就是工信部,目前的工信部很缺電話機的。將電話機廠生產的電子管電話機都全部收購了。

這兩家廠子都是依靠電子管廠衍生的,都是給了張成很大的資金。

目前電子管的應用還有電視機,這個也是目前張成考慮在建的。

電視的建廠可以對顯示屏的發展起到關鍵作用,而且電子產品很多都需要顯示屏。

張成現在最需要的就是培養頂尖的電子方面的人才。

考慮到這個,

1960年7月

張成向省教育部提出建立蘭州電子學院的,用於培養電子方面人才。

張成向省委再次提出需要提供一批學習了簡單電子知識的青少年。

因為張成之前的三本電子方面初,中,高,三個級別的書籍推廣,和後期張成自己要求印刷室有意的大量印刷推廣。

目前甘肅省的電子方面的人才最多,不過很多就會初級的知識,中級的較少,高階的沒有多少。

這個時代人民對知識十分渴望,但是自學的依舊沒有老師教的學的好。

得益於這幾年教育的增長,學校和夜校的學習,識字人群擴大了很多。

蘭州電子管廠

張成一直在電子管廠的研發部門這個是張成給每個廠的標配。

一個行業的發展是要靠自主研發的,特別是中國 ,不能夠太過依靠外力,自己目前就屬於外力。

目前自己需要這個研發部門能夠切實有效的完成自己給的設計圖,在這個過程中培養研發人員最終走向自主研發。

現在的電子管廠已經生產了大量的電子管,張成現在帶著一幫人在研發電子管計算機。

“媛媛,你們研究的咋樣了?”

“老師,我們已經吃透了老師你給的設計圖紙了”

“嗯嗯,那就好,你是一個聰明的孩子,我準備讓你來作為此次電子計算機的研發主導,我來指導你”

“啊,老師,我不行,我不行的”

張成滿臉嚴肅的說道“怎麼不行,你是個很聰明的孩子,你才16歲就將我

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