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但性格上,可以趁著小孩子剛接觸世界時,透過引導、外加干預。且從小給孩子灌輸的認知、思想,也可以在一定程度上,左右孩子的行為方式。
還有,施然強調,教孩子不能用對付大臣那套,一些事情要完完全全的跟小孩說明白,告訴小孩,他們為什麼要這樣做,這樣做會產生怎樣的後果等等。
施然還提出,等他們孩子以後到了一定年齡,就把他丟到民間,讓他過一過黔首的生活,讓他意識到大隨百姓過著怎樣的生活。之後,還可以丟到軍隊裡,歷練一番。
歷史上有的皇帝明明想做一個好皇帝,為何會事與願違?拋開一個客觀、外在因素,主觀內在的原因是皇帝壓根就不知道百姓過著怎樣的生活,不明白底層將士在軍隊裡過著怎樣的生活。
一個皇帝對於這方面的瞭解,全來自大臣,又如何不會受到大臣的矇騙。
柳山青想到自己孩子以後要被丟到民間、軍隊過苦日子,心裡就不願意,但柳山青知道施然說的有道理。
她就是因為去民間遊歷了一番,見識到百姓、將士真正的模樣,做事風格才會更加務實,才會知道怎樣做,是真正對百姓好。
而在之前,柳山青也是有點腐儒做派,做事有點想天然。以為只要完全按照儒學典籍來,就能將事情做好。
可實際上真正做事的時候,儒學典籍裡的內容反倒用的很少,裡面的內容只適合用來修身,約束自己,用到的反倒是法家等知識。
施然和柳山青聊了很久,儘管他們的孩子還有五個月才能出生,但作為秦王、皇帝的施然、柳山青就想天底下所有的父母一樣,已是為自己孩子規劃好了一切。
期望著自己孩子以後能成為他們想要的模樣。
說著說著,施然忽然笑了笑。
柳山青疑惑問:“秦王因何發笑?”
“沒什麼,就是忽然想到我們現在說這些太早了,孩子還沒出生呢,”施然說,“我們父母當初懷我們時,或許也是這樣。不過我應該讓我爸媽失望了,畢竟我小時候可是三天不打上房揭瓦的主,一天不捱揍就身體不舒服。”
柳山青看著有些自得的施然,說:“秦王在現代如何,我不知道,我只知道在大隨時,我還不認識你時,就在宮裡聽說過你的威名。”
“是嗎?是怎樣的?”
“說大將軍家裡出來個混世魔王,整日為非作歹,胡作非為,還在大街上公然強搶民女,欺辱百姓。”
“……這是那個混賬東西散播的謠言。”
“人傳話就是這樣,越傳越誇張。”
柳山青當初聽到這些時,便對施然甚是厭惡,想不明白大將軍那樣的忠臣良將,怎麼會有這樣的後代。
後來和施然接觸過,離開了皇宮才知道,她在宮裡聽到有關施然的評價都是假的,施然不是為非作歹的混賬東西,施然的人很好,對百姓也很好。
不管是在櫟陽城,還是在其他郡地,施然總能結交一批有才能的人,且讓那些有才能的人甘願跟隨施然,供施然驅使。
柳山青也是在和施然於民間遊歷時,才逐漸喜歡上施然。
一晃這麼多年過去,現在連孩子都有了。
柳山青想著這些,又輕輕的撫摸了會肚子。
“剛才我們都是往小孩性子軟弱上面考慮,要是孩子性格跟我小時候一樣,怎麼辦?”
“孩子像你適應能力一樣強是好事。”
“我小時候有多欠揍,我自己知道。我們小孩要是也跟我一樣,就有的我們兩頭疼了。”
“不聽話打一頓便是,以前父母怎麼揍你,以後我們就怎麼揍他。”
“你揍吧,你揍完我就哄他,讓小孩跟我親,跟你不親。”
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