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“薩沙,薩沙~作業借我抄一下~~”

面對那白髮黎博利小男孩的請求,名為薩沙的人根本無法拒絕。

“但是切利妮娜給我們留的作業都是不一樣的,就算抄了也沒有用啊。”

小斐迪亞說著,同時在伊諾的書包中翻出了他的作業,自覺地接過來做。

那個名為切利妮娜的老師是個怪人。

明明他們只需要學生存和戰鬥的知識就夠了,現在還要學其他的。

有些東西就連薩沙自己都覺得難。

所以他不得不在練習隱秘法術的間隙去研究一下那些被切利妮娜老師稱作導數的知識。

不過不得不說那個老師還是很厲害的,無論是地理歷史還是物理外語全都能講的很細。

昨天講到了源石技藝的理論和構成,對薩沙的隱秘法術很有幫助。

要是切利妮娜老師不總是來摸我的頭來開玩笑就好了.........

想著每次對方看到自己都要先對著自己的頭摸上半天再講課,還會說被別人摸頭會長不高,薩沙心裡就一段掙扎。

而這種習慣來自於另一段故事。

切利妮娜:為什麼會有神經病最後下先鋒擋紫箭啊........

某博士:忘了下奶了,你先扛一下。

切利妮娜:那你倒是記得撤退或者改代理啊!

看了眼題目,是他還算擅長的平面幾何,點了點頭。

看看時間距離上課還有三分鐘,動作快點完全來得及做完。

伊諾趴在桌子上,看著薩沙奮筆疾書。

不久,薩沙抬頭,發現距離上課已經超出三分鐘了,而此時切利妮娜老師還沒有到。

伊諾在桌子上已經睡著了,其他孩子們也開始了玩鬧。

也都是大家都很有禮貌,沒有來打擾睡著的伊諾和做完沒做作業正在玩命的薩沙(看上去),所以他們才沒有察覺。

“嘎吱~”

門被推開,教室裡瞬間安靜,隨後又是一瞬間的雜亂,孩子們坐回到自己的座位上,掏出自己的功課,等著接下來的檢查。

薩沙推了推睡在桌面上的伊諾,將其叫醒。

“怎麼了。”

那是沙啞的聲音,隨著伊諾咳嗽了幾下,聲音也恢復正常。

“老師來了,別睡了。”

門被推開,但卻沒人進來。

那人站在門口,似乎還在和別人交流什麼。

“我教不好的,我也沒學過這些的啊,他們做的我可能都不會。”

“沒事,就講講故事就好了,反正就是帶帶孩子嘛~”

是一個陌生人和塔露拉姐姐的聲音。

耳朵很靈光的薩沙已經聽出了不同。

切利妮娜老師呢?

沒等他思考,門外的人已經結束了交流,那人走進門來。

“你們的切利妮娜老師去城裡給你們買糖去了還沒有回來,這節課我幫她上一次。”

佛裡.因為切利妮娜不知道該怎麼和其相處所以被嚇跑.姬婭走進教室,那溫和的面相瞬間就收穫了孩子們的信任。

“薩沙,快看,快看,是大姐姐誒,是溫柔的大姐姐誒。”

伊諾眼神發光,搖晃著薩沙的手臂小聲說著。

“你怎麼知道她溫柔的?”

“這看上去就很溫柔好吧。”

佛裡姬婭:那必須的,畢竟是照著我老婆捏的臉。

“我看你們的切利妮娜老師講的東西已經很多了,所以我就從後往前講吧。”

她說著,嘴角帶著一脈相傳的壞笑。

伊諾/薩沙:怎麼感覺這笑容有點熟悉。

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