第 59 章 是猴

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不敢去抓，拽蛇的老師心頭甚至留下了深刻的心理陰影。()

其他老師也不敢待在辦公室裡了，都走出來，還額外關上了門。

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就在這時候，一名老師注意到了在辦公樓外遛狗的五——

因為不允許進入實驗樓，五就會在外面的草坪上等楚聽烏放學，這次就是在幫忙遛約克夏小狗程程。

當然，程程也很疑惑，為什麼它們最近的遛狗路線已經變成了圍繞實驗樓跑圈。

那名老師也是死馬當活馬醫，下意識招手喊道：“喂，那個貓……你過來一下？”

喊出去後他才意識到自己做了傻事。

但沒想到，五真的叼著狗繩走到他面前，用目光詢問他要幹什麼。

其他老師們：“……”

另一名老師試探性開口：“能幫我們把辦公室裡的蛇抓了嗎？”

五：“==”

熟練的打工貓搖搖尾巴，示意自己聽懂了，然後把狗繩放到了那名老師的鞋子上。

老師：“我……我幫你牽著？”

五：“喵。”

回應完畢後，她也不用老師給她開門，直接一躍而起，從窗戶鑽進辦公室，過了一會兒後，有老師覺得裡面沒有聲音——怎麼連撞翻檔案的聲音都沒有呢——便想要靠過去看看，結果看到了一個貓貓頭。

五叼著那條小蛇出來，而那條蛇居然還是活著的。

跳下來後，她用貓爪按著蛇頭，仰起頭，思索：

要不要帶給幼崽玩呢？

好在一位老師莫名心有靈犀了一下，拿來透明飯盒，小心地把蛇從五爪下要過來，帶去遠離教學樓的湖邊放生了。

而讓小貓給自己幹過活，老師們就不太好意思總把貓趕出去了。

何況這隻貓真的……很有禮貌的樣子。

就是有老師試圖買火腿腸投餵五，但五不吃。

楚聽烏是怎麼知道的呢……

因為她被五領到了樓下的辦公室，玳瑁把她領到了那名老師面前，然後“喵”一聲，告訴她可以把火腿腸給她的幼崽了。

老師忍笑：“好好好。”

楚聽烏：“=v=謝謝老師。”

她揹著包，帶著貓，嘴裡叼著零食，從門衛那裡拿走自己寄存的滑板，走出空蕩蕩的校門。

她一路回到小區，但沒有回家，而是看了眼時間，走到二棟與三棟之間。

這兩棟樓連在一起，中間有一個只能過兩人的小道，鋪成了一條石板路。

左邊出去是個小區內的小球場，右邊則是大家鍛鍊和聊天的區域，擺著不少公用設施。

樹木成蔭，遮擋住了路燈投來的光，楚聽烏把滑板斜放著靠在牆上，雙腳都踩著滑板高高翹起的部分，仰頭觀察牆面。

水泥牆面建久了，多少會有一些坑坑窪窪的部分，但那些小坑也頂多能伸進去一節手指

() 。

不過，這應該足夠了。

她現在只是有點手癢而已，可以靠爬牆來治。

無需燈光，她的雙眼就可以夜視，觀察到了合適的點位後，楚聽烏踩著滑板躍起，左手的食指扣進點，右手扒住牆，腳尖則抬起，靠摩擦力把自己貼在牆上。

雖然這種牆壁上的點位，可能沒攀巖牆那麼科學，但牆壁也沒有攀巖牆那樣滑，而且呈與地面垂直的直角。

輕鬆，楚聽烏想。

以她的跳躍能力其實能跳到更高的地方，但那就沒什麼意思了……那樣不是在玩“攀巖解題”，而是直接把題目幹