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射出石子讓人頭破血流，而是?一聲大吼就把那四人震得頭破血流暈過去。”

“是?嗎？”

第一個跑來求證的?同?學撓了撓後腦勺，眼神由迷離到清澈，表明他相信了。

“小盛嗓音有多大，你們又不是?不知道，別說是?一聲大吼把壞人震暈，還能吼趴下一群。”

“是?啊，是?啊，我就親眼見?過。”

……

同?學們圍著朱英盛跟趙軍，你一嘴，我一嘴，說得越來越玄乎，聽得朱英盛跟趙局眼神迷離，表情迷茫，甚至在腦子裡不停地問自己，他們說的?人真的?是?自己小小叔嗎？

周衛軍早就在一旁笑得差點抽過去。

這些孩子真是?太?可愛了，這麼神話小外甥，估計小外甥不表演一個獅吼功都過意不去。

早知道軍分割槽這麼好玩，他就早點回來了。

周衛軍的?笑聲終於驚醒差點被同?學們捧上天的?朱英盛。

回神過的?他發現這說的?哪裡是?自己，分明是?小夥伴們自己心目中的?神話人物，是?故事聽多了，嫁接到了自己的?頭上。

“停！”

朱英盛看著越圍越多的?同?學，趕緊叫停。

這會他聲音還收著點，不算大，也?就沒能制止同?學們七嘴八舌越來越過分的?議論。

“小盛，大點聲。”

趙軍已經被同?學們的?議論同?化，眼神亮晶晶。

他跟這一樣?崇拜模樣?的?人周邊還有很多。

“上課了！”朱英盛無奈，只能大吼一聲。

隨著這道聲音吼出，剛剛還如同?小鳥開會的?操場瞬間鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，最後看向了一旁的?教學樓。

之前?也?不知道哪個不愛學習的?小孩，非得說朱英盛能一嗓子震垮教學樓。

這下好了，大家都看著教學樓在心裡數著數。

就看幾秒鐘後，教學樓能倒。

當然，相信這種言論，又或者說傳出越來越離譜言論的?都是?年齡只有七八歲，跟朱英盛差不多年紀的?小孩。

大些的?孩子早就有了辨別能力，此刻都趴在教學樓的?欄杆上，樂呵呵地看著被圍住的?朱英盛。

“都圍在這裡幹嘛，還不趕緊進教室上課！”

一直跟在朱英盛幾人身?後的?老師騎著腳踏車趕到了，看著傻愣愣盯著教學樓的?一群孩子，老師看了看時間，下車就是?一聲怒吼。

學生在心理上對於老師有著天然的?害怕。

老師一聲吼，同?學們也?顧不得教學樓垮不垮，嗖嗖嗖就往教室裡衝。

朱英盛跟趙軍也?不例外。

“朱英盛，趙軍，跟我到辦公室來。”

老師怎麼可能就這麼放過兩個罪魁禍首，直接把兩人抓到了辦公室進行考核，敢請假那麼久，看他怎麼考核這兩個傢伙。

今天不讓這兩個孩子留堂，就是?對不起?自己。

朱英盛跟趙軍愁眉苦臉跟著老師走了，周衛軍也?打算打道回府，結果剛轉身?，就聽到了學生們的?竊竊私語，聽清楚內容，他算是?明白?什麼叫做人言可畏，謠言猛如虎了。

孩子們的?想象力實?在是?太?豐富，豐富得讓人忍俊不禁。

真能想，也?真敢想。>/>

秉著獨樂樂不如眾樂樂的?心思，周衛軍飛速回了朱家，然後把孩子們的?流言都說給王蔓雲聽了，聽完，王蔓雲也?笑得直揉肚子。

明明一件簡單的?事，經過大人，小孩，各種渠道一頓宣傳，朱英盛由普通人變成了神人。

然後神人中午被留堂了。