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教室！
進入專屬教室的第一件事……
噢，沒能進入，站在門口，密密麻麻的藤蔓植物像是門簾一樣擋在門口，推都推不開。
學生a茫然：“這是長太快了？教室內的魔法元素也太濃郁了吧？”
剛想著，藤蔓突然掉下一個木牌，上面寫著：“入門先交保護費。”
往下，有一行小字：“親愛的，請用精神力，魔法喂一喂可憐的藤蔓寶寶吧，瞧瞧它都瘦成什麼樣了！”
學生a：“？？？”
幾個迫不及待早到的學生們，此時此刻，突然感受到了一股，不祥的預感。
他們的預感是對的，雖然只是給了一點點的精神力就成功入門了，但是讓他們難過的是，整個富麗堂皇的教室，都是靠他們的精神力搭建的：）
角落的自動彈奏的鋼琴？享用需要精神力溝通噢！
牆角的自動吧檯？想要食物不僅需要自己diy，還需要全程精神力/魔法溝通噢！
噢，要提醒一下，開啟吧檯需要一個初級魔法呢！
打掃用具，儲物櫃等等需要用精神力而且還很難操縱的就不一一概述了，最可恨的是什麼？
是他們進來的時候根本沒有課桌！！！
愛麗兒老師款款走來，看見學生們站在原地滿臉茫然的樣子，捂嘴輕笑：“小傢伙們，還等什麼？當然是用精神力去激發課桌呀，不激發課桌咱們可沒法上課呢！”
學生們：“……”
愛麗兒感慨：“聽斯克裡奇說，當初他們班的學生們更慘，因為學院裝修太緊急，一不小心忘了通知他們，他們的課本什麼的都留在了課桌裡，要是沒有激發課桌的話，怕是連課都上不了。”
學生們心想，這不是挺好嗎？直接放假了。
愛麗兒那邊就說：“真好啊，斯克裡奇有了光明正大的理由拖堂了。”
學生們：“……”
哦，故意的是吧，什麼太緊急一不小心，都是藉口！
學生們看向空空如也的地面，面不改色地盤腿坐下。
“怎麼能不上課呢，老師您先上課，我們用課餘時間去研究這個小東西！”
識時務者為俊傑，他們只恨自己懂斯克裡奇學院懂得太晚了。
至於那個一週一個主題的福利……
需要全班人的精神力注入都沒有辦法更改主題牆紙，更別說進行主題的變換了，只能說一週還能更換一個主題的學長學姐們，是真的強，也是真的空閒。
（學長學姐們：你們猜我們為什麼一週一個主題：））
反正一二班的學生們非常默契地一個人都沒有外傳具體的教室，全程都在誇誇誇，增加後來的學生的期待感。
這種期待中帶著憋屈的感覺太爽了，不讓大家一起體會，實在是他們的不對。
三個月不到的時間，幾乎近半的學生們，突然明悟了教官們的樂趣。
有趣，太有趣了。
赫爾曼現在回想這一路而來跌宕起伏的求學之路，表情非常複雜：“我就是去瑪利姆待五年，都沒有這麼精彩。”
“之前還說學長學姐們幾乎都失蹤了，現在想想，指不定更慘，”阿利亞嘆氣：“赫爾曼，我們好像又有作業了。”
她看了看自己的校易通，這可是她好不容易還完了拿到手的寶貝。
愛麗兒在群內給他們發了一個通告，之前每一次有通告，基本上都是發任務了，阿利亞現在真的一點都不想知道這個通告是什麼。
但是逃避是沒有用的。
阿利亞深呼吸，剛準備挪開手指看一眼，旁邊的赫爾曼聲音遲疑：“夏令營準備……找助理教官了？”
阿
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