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過載就會燒掉部分線路，現在你們不需立馬知道原理，往後可查閱電子方面的書籍，工業部都有。”
“叔大，抓緊復刻相關書籍，送到研究所。”
“是！”張居正點頭答應。
楊卿拿出一塊混凝土置於檢測區，講述光譜檢測的原理。
一群人聽得入迷，隨著瞭解的深入，他們對科技越重視。
光學實驗室就像一個簡易的初中教學地方，高精尖的實驗儀器很稀缺。
楊卿拿出所有顯微鏡和望遠鏡，笑道：“這是顯微鏡，醫學部和醫學院也要用到。先全放到這了，你們自己分配。”
楊卿講述顯微鏡的使用和保養，並親自操作一番。
衛鞅第一個上前觀察載片上的頭髮，內心激動不已。
“主公，有此儀器，醫學發展將突飛猛進。”
“那當然了。”
“有沒有幾個空實驗室，我將所有的科技儀器和材料放一起，你們按類分配。”
墨軒激動地連忙上前應道：“空實驗室有很多。主公，請隨我來。”
楊卿進入實驗室，將系統空間藥店和診所剩餘的藥和器材小心送出來九成。
“此乃醫學相關的器材和藥品……”
楊卿詳細地講解注射器，輸液器和壓脈帶等器材使用方法。
事關生命，藥品的分類和使用講得特細。
陸續送出系統空間的物品，眾人早已習慣了楊卿的神仙手段，也沒不覺得很驚訝。
工地各處能看見的都給搬空了，發電機就搬了十六部，各類機械工具，零部件，安全帽，紙筆，螺絲釘，電鋸，電鑽，錘子等。就像蝗蟲過境，寸草不生。
足足填了四十六個實驗室，巨大的部件和材料堆在研究所正中空地上，其中水泥，沙石，拌合站，鋼架廠等。
系統空間第一次這麼空曠，差點連整個小鎮都給搬空了，零星的房屋置於荒野，看不出工地的痕跡了。
工業基礎不好打，開再大的掛，也需要五到十年。核心是人才，材料知識只是輔助。人才培養週期近二十年，墨家雖有基礎，也要五到十年消化吸收這些知識，更別提還有其它的事要幹。
難！難！難！
人才才是一個國家的未來，楊卿第一次如此深刻地理解了這句話的含義。
楊卿皺著眉頭沉思了一炷香，忽然抬頭看向眾人大聲道：“各行各業都要發展，離不開人才。人才的培養當居首位，凡五歲以上孩童皆要上學。小學的建設和教師培養迫在眉睫，教育部要儘快拿出計劃。”
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