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和斑斑心力憔悴，全靠咬緊牙關，勉強堅持。

現在去挖通道，既可以早些離開海邊，又能儘量報答海獸人多給的海獸，簡直是做夢都不敢想的好事！

鳥獸人的語言課暫停，多出的空閒全都歸植物人的語言課。

綠竹活潑好動，心智成迷，很難記住教學任務這種複雜的東西，大多都是珈珞提前記住教學任務，引導綠竹重複相同的話。

紅長枝對教學這件事，雖然態度遠不如鳥獸人端正，但是勝在耐心細緻，只要綠竹別惹她生氣，顧九黎和猁漁願意哄著她，無論珈珞引導她說什麼，她都比綠竹配合得多。

可是海獸就像是天生對紅樹和綠竹搖晃枝葉的音調不敏感。

哪怕顧九黎、獅白和猁漁，早就可以做到簡單與紅樹和綠竹交流，玥熙、赤猞和安寧也還是聽不懂植物人的任何語言。

雨歷第二百三十二天。

完成十五天教學計劃之後又加課的第三天，顧九黎終於再次收穫驚喜，可惜給他驚喜的是紅長枝和綠竹，不是海獸。

紅長枝嫌棄海獸太笨，耐心耗盡，以智慧海獸的語言與紫背海獸大吵一架。

玥熙和安寧自覺也在被罵的行列，沒有任何猶豫的站在赤猞那邊，因為罵得太髒，所以珈珞沒好意思翻譯。

綠竹見紅長枝被欺負，難得爭氣，變成人性，雙手掐腰，“啊啊啊啊啊啊！”

兩隻亮圓獸和紫背海獸竟然全都聽懂了。

顧九黎清晰的看見，三雙突兀瞪圓的獸瞳充滿不可思議和挫敗。

猁漁不動聲色的擋住下半張臉，“要不別再讓海獸學植物人的語言？明熙當初只是見過紅長枝，沒怎麼與紅長枝接觸，應該也是聽不懂紅長枝說話。”

白獅伸長兩隻前腿，優雅的交疊，饒有興致的看著紅長枝抱著綠竹，趾高氣昂，步步緊逼。三隻海獸卻接連敗退，最後只能以尾鰭揚起海沙虛張聲勢，憤怒的滾向大海。

不僅吵不過，其實連吵架的勇氣都沒有，委實虛的厲害。

顧九黎猛地拍手，“我好像知道海獸學植物人的語言，為什麼如此艱難！”

海獸只聽過植物人抖動枝葉，沒聽過普通的植物抖動枝葉，對抖動枝葉的動靜非常不敏感！

陸地獸人與植物人的溝通，實際是陸地獸人聽懂植物人抖動枝葉的含義，植物人聽懂陸地獸人的語言。

這是兩套語言系統，雙向奔赴！

況且陸地獸人與植物人相處的時間，遠超海獸與植物人相處的時間。

顧九黎先耗費半天的時間安撫紅長枝和綠竹的情緒，然後又去找海獸，告訴對方，旱季前的語言學習到此結束，每隻海獸都可以享受假期，恢復沒有語言課時想做什麼就做什麼的自由。

紅長枝和綠竹聽說語言課結束，心情立即好轉，紅長枝甚至主動提出，願意給海獸道歉。

海獸卻很沮喪，全都原地躺平，起伏越來越緩慢的白肚皮隱約透著絕望的意味。

雖然上課很痛苦，每天都要吵著鬧著，要求陸地獸人哄著它們上課。但是沒有達成陸地獸人的目標就不用再上課，每隻海獸都沒辦法高興。

這是不是代表陸地獸人很失望，認為它們不可能完成陸地獸人的目標？

猁漁若有所思的道，“這些海獸雖然沒能學會鳥獸人的語言，但是聰明程度委實提高不少。”

白獅點頭，“我記得明熙在變成海獸人之前，有個階段，每次見到他，全都有他比上次見面時更聰明的感受。”

顧九黎敏銳的發現，三隻海獸的白肚皮起伏的速度，悄無聲息的加快。

他啞然失笑，轉頭對白獅眨動左眼。

白獅再次點頭，鄭重的道，“我真的覺得