第十回 轉識成智在摸索 轉換根塵破小我

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鏡水覺得每個人都具有如來德相，之所以有區別主要就在於後天的覺悟過程。正所謂迷者是眾生，覺者為佛。儘管這裡面的差距很大，關鍵所在還是心性的關係。與鏡水關係密切的那些學生們在這方面體悟猶深，哪個都能娓娓道來。鏡水不由想起幾個人的陳述：

紫金槍，雙頭蓮，漠河之行最初源起於一塊石碑。看到影片中熱鬧的場面和熟悉的面孔，石上流的心裡不由得酸酸的。但是時間有限，條件不成熟，錯過就錯過吧，反正還有機會。看到眼前的一切，不由使她想起了自己那可憐的往事以及和鏡水結識後的巨大變化，可以說是給自己和後人開啟了一個大寫的人生歷程……

石上流的新生

石上流思緒飛揚，恍惚間穿越回06年與鏡水先生結緣以前： 那時自己的孩子不到一週歲，是整夜不睡覺，石上流白天上班，晚上熬夜帶孩子。婆婆因石上流有個窮孃家，處處擠兌她。母親多病父親懶惰，孃家要經常傾力接濟。丈夫因婆婆時常挑撥也不似先前那樣體諒她。種種的壓力使得石上流瘦得皮包骨，生活沒有一絲亮光。就在崩潰邊緣時，她遇到了老師，從此人生的軌跡得以重新改寫。

收起漫長的思緒，石上流不覺溼潤了眼眶！又想起自己在那晚自己的“心門”被“仙人”拆走後，自己的心境發生的翻天覆地地變化，至今都覺得不可思議……

故事開始於一次鏡水先生給他的學生們解字。想請老師解字的學生，每人閉上眼睛任意點一字，然後請老師解讀其中的秘密。石上流點到了“切”字上。

老師解讀如下 ：“切是啥意思呢？切就是兩把刀，來回不斷的刀槍相向，相互拼爭，不斷相傷！你的正確目的是兩把刀處於平等相順，而不是誰上誰下，誰勝誰負的問題。不能剛要安穩就再起爭端。兩把刀再平衡一點，相互再分開一點就好一些。對嗎？”

而事實也正是如此。石上流一直以來都是糾結性格，弄的自己挺累，身邊的人也累。儘管透過不斷的學習，大道理似乎都明白了。但一落到具體事兒的時候，內心就紛爭不斷，真是剛要安穩又起爭端。心眼小，又倔強，理和事融合不到一塊兒去。心裡的兩個“我”兩邊拉鋸，來回“切“，不是切自己，就是切別人，總是意難平。自我保護意識很強，不願敞開心扉。特別是經歷那場劫難以後，更加不願意相信同學，帶著顏色很深的“墨鏡”去看待每個人。儘可能的離大家遠一點兒。

然而在老師解讀完“切”字的隔天早上，她夢到一位仙人來家裡，把自家的房門拆下來揹走了。

在這“門”拆走後接下來的兩天裡，她感覺找不到自己的”心”了，不知道心上哪去了，也不知道自己身在何處，有一種說不出的空曠感；甚至覺得自己和這萬里江山、宇宙、星河彷彿是一體的！即使工作上第二天有集團重要的檢查，也緊張不起來，說不清的那種淡定。（要是以前，工作沒弄完還面臨檢查，嘴都能起泡）

老師指點道：“適應了就好，門被摘走了，它自然要去外面溜溜彎兒。會回來的，憋多少年啦！”

從那以後，石上流真是變了一個人。那種來回“切”的痛苦再也沒有了。遇到特別氣人的事也會生氣，但是很快能轉出來，而且出來的越來越快。遇到特別不講理的人，不再糾纏，理智遠離。心豁達空曠了很多，彷彿進入了更廣袤的空間。對同學更是能敞開心扉，希望每個人都好，願盡其所能幫助同學。

開始沒明白這是為什麼，就覺得挺神奇的，怎麼突然就不“切”了呢？現在想來一是被老師點開了自性，又被仙人拆掉了心門，放出了心神找到了本家。

還記得在7月6日“門”被卸走後，在7月22日時，又夢到惠晾和白亮來她家裡把304樁基礎的兩箱檔案拿走了，送到了開往上海的大巴車上。