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能欺上府’之人，務為欺漫，以避其課。而主持考課之人，多不願秉公執法，破除情面，以致‘尚書不以責三公，三公不以責州郡，州郡不以討縣邑，是以兇惡狡猾易相冤也’。這些都是制度實行之間的問題。
我準備單設一府，為審計府，由黃浮擔任從事，專司考課之事，考課郡縣；郡中同設審計房，由審計府直管，考課鄉亭。
將考課的權利集中起來，便能使考課制度統一，也便於對審計人員進行監察。”
班英早就習慣了曹昂一言不合，就設定機構的習慣。幕府之中，有土地署，參軍署，記室署等等新設部門，也不多這一個審計府。
“從今年冬天開始進行考課，考課標準在執行中不斷進行完善，務求最適合於當下。”
一項制度，從制定，落實，到最終確立，需要很長一段時間。
不過透過這件事，曹昂發現，隨著分類對官員進行考核，幕府的官制也需要變動了，又是一個麻煩事。
生命不息，折騰不止。
班英離開之後，曹昂又招童恢前來。
童恢上次向曹昂提議之後，曹昂一直未有反應，童恢也不知曹昂的心思，倒是頗為忐忑，今聞曹昂相招，立刻見趕往大將軍府。
到了府上，童恢恭恭敬敬給曹昂行了禮，然後有些拘謹地坐在榻上。
曹昂看了，也一時感慨。
曾幾何時，童恢還是那個冷冰冰的君子，可心中有了慾望，對人對事的態度，自然隨之而變了。
見到童恢，曹昂便問道：“漢宗，你覺得一個輔貳官，最重要的優點是什麼？”
“主公，為輔貳者，要擺正位置，既要勇挑重擔，勇於擔責，有大局意識，團結共事，又要立身立德，保持獨立，不成為主官的附庸。”
曹昂看了童恢一眼，又問道：“若是漢宗做輔貳官，又能否做到這些？”
童恢一愣，心中卻是有一絲明悟。
“回主公，童恢若為佐官，必盡心盡力也。”
曹昂點點頭，沒再多說，便讓童恢回去了。
此時曹昂已經拿定了主意，讓童恢代替王朗的位置。徐州士大夫需要一個高位之人，不是王朗，也是別人。
曹昂一直在童恢和張紘之間猶豫，現在看來，一個有能力，有操守，卻又有些油滑之人，更適合搭檔班英。
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