第六十二章 工理學院開張了

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你而今要學的就是何子。只要能拜在何駙馬門下，什麼都行。知道嗎？”

李治之的兒子，李雲行淡淡地說道；“知道了。”

很顯然，兒子並不能理解父親的用心。李雲行未必是儒家的忠實信徒，但是一夜之間，讓他轉換學習的東西，並將之前學到東西全部否定。是個人都難以接受。

但是在這些事情上，李治之有絕對的決斷權。兒子李雲行，想要反對也反對不了。只能低頭承認。

李治之也看出了李雲行的不服氣。說道：“我知道你不服氣。前些天傳來的訊息你不知道嗎？宋訥，陛下都稱呼的宋老夫子， 就那樣死在奉天門前，聽說死得慘不忍睹，渾身都好像是焦炭一般。陛下心思，已經再明白不過了。將來大明大宗師是何夕何挽之，其餘的人都靠邊站了。你讀書平平。而今科舉也不好開。別人要投入何夕門下，先要拔貢。拔貢之後，也要在國子監中爭一個名次。然後才能見到何大人。今日何大人來此。真是天大的好訊息。你怎麼不抓住啊。”

李雲行說道：“可是學那些工匠之技。能有什麼出息？”

“你傻啊。你只要是何大人的弟子了。你將來詢問他別的東西，或許向他們師兄弟學別的東西，難道他們會不教啊。”李治之說道。

李治之這個做法，就相當於先考名牌大學的冷門專業，考上之後再轉專業一樣。

李雲行心中嘀咕道：“哪有那麼簡單啊。”

不管有沒有那麼簡單。

這個決定，李雲行都無法反抗。

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何夕來這裡，不是與安慶公主來度假的。故而第二日，就開始召見所有人開會了。

只是見到這些人之後，何夕依然有些嘆息。

因為工理學院教授的是工匠之學，幾乎所有人都沒有報名的意思。來的都是工匠自己家的子弟。這也罷了。也沒有足夠的老師。何夕只能將自己的管家楊震派到這裡當老師。

有人問了，工理學院不是應該教授專業課嗎？是的。一切專業課的前提是這些人都識字，並且最基礎的數學底子要有的。但這些工匠子弟們的底子幾乎為零。

楊震不管怎麼說，都是國子監生。此刻是給這些學生當基礎課的老師。

而葛天工作為專業課的老師。當然了，這裡也沒有什麼專業課。

因為一些力學原理，冶金原理，等科目固然要教，但是並不是主要的。何夕需要的是解決問題。什麼問題，開採礦石的問題，解決開礦，冶金，鍛造，這一條線上的所有問題。

這些問題，都不是何夕能從手機電腦之中帶回來的知識。而且即便帶回來一些，估計也不能用。無他，相隔六百年，基礎相差太大。後世冶煉開礦等等技術，很少不用電的。發電這個難題，就是何夕大半輩子都未必能解決的問題。

所以，何夕只能做一件事情。

他將這些老工匠們聚集在一起，說道：“而今工理學院建立，今後是天下工匠的搖籃。也是今後工匠們入仕之途。但是而今卻沒有足夠的教材，我想請你們給我講講你的經驗，集結成冊。以教授後輩。”

這些工匠不說話。

何夕知道對這些人講什麼覺悟，都是白費。直接將利益就行了，他繼續說道：“這些學生們之中，是有你們家的子弟的，也算是肥水不流外人田。再者，凡是在這一件事情上出力的人。今後這個 書院有他一個位置，即便你們做不到了。也能在學校養老。學院給你們養老送終。每月都有月錢，即便走了。也操辦後事。”

“你們覺得怎麼樣啊？可否有意？”

何夕此言一出，總算是有人出頭了。