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大學的學監(校長)在《教育者》雜誌上寫了一篇署名文章。
“瑪利亞對生活充滿愛和激情,真是這種激情感染了上校和孩子們,讓他們重新看待生活。這是一個老師最難得的地方。
當她受到孩子們的惡作劇時,她沒有告狀,而是用幽默的形式化解了,從而讓孩子們產生了信任和親切感。
她沒有老師的架子,拉進了和孩子們的距離。她真心問孩子們著想,干預批判不合理。
她教學形式多樣化,無論是山坡草地還是城市小鎮,都成了她的課堂。
她富有想象力,讓每一個孩子參與教學。
如果我們在平時的教學中也能真正用心去愛,去了解我們的孩子,我想我們的孩子們也會更加喜歡我們、理解我們、從而像愛媽媽一樣地愛我們。”
最後他寫道,“去看看《音樂之聲》吧,如果你想成為一位好老師!”
這個評價太高了,都出乎了安娜貝拉和馬修的意料之外了。其實馬修當時根本沒想那麼多,他只是單純的覺得這是一部經典,而且有適合這裡,就把它給搬運了過來。
有了這些大人物,權威媒體的背書,大家對這部片子更敢興趣了。每天來看電影的人數不勝數。而且還有很多人是二刷甚至三刷。
還有一點,這部電影的主題曲‘音樂之聲’倒是沒怎麼流傳,但後面的插曲卻被人們在大街小巷到處傳唱。
主題曲也是由侯爵小姐演唱的,但顯然這首歌帶有點美聲的味道,對於普通人並不怎麼友好。但裡面的插曲,尤其是哆來咪在小學和幼兒園簡直就是作為音樂課的必學曲目了。
同時據調查很多萊丁的女性都非常渴望和崔博上校一起唱Edelweiss。這個數量要遠高於萊丁的男性想和侯爵小姐一起唱這首歌的人數!
為了演好瑪利亞這個角色,安娜貝拉是做出了極大的犧牲的。瑪利亞不能說醜,但也絕對說不上漂亮,而侯爵小姐卻是天生麗質。
為了演好這個角色,她毫不猶豫地降低了自己的顏值,透過化妝等手段讓自己看上去更‘普通’一些。
但這幾天她拼命將自己改回來,害得馬修都說,
“親愛的,我知道你原來的樣子,在我心中你就是那個在湖畔的少女!”
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