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而在水藍星，馬修講的東西其實也不算什麼新鮮。大家都知道，但就是沒人提出來過。
這裡指的是系統化！
這種東西要是想要說出個皮毛，那在新大陸的影史上早就已經有人提出過。但這裡的人對這個其實根本不在乎，他們覺得演戲是很吃天賦的，與其花這個時間，還不如找到富有天賦的演員。
這就導致了各種名演員層出不窮，但都是各自為戰，根本沒有細心研究過。
而馬修這次的講座就給大家，尤其是學院裡的老師開啟了一個新思路，不僅僅是靠天才撐起，也可以根據需要來培養相應的演員。
想到這點的學院領導們大喜過望，這簡直就是為他們開啟了另一扇門！
這種表演方式一聽就覺得很靠譜，這樣一來就能將一些沒什麼天賦的演員作為定向培養，只攻某一類的。
這樣即便是天賦不足，只要好好地練上幾年不一定比那些天賦好的演員來的差。
這些人甚至已經在規劃怎麼培養這樣的演員了。
馬修笑了笑，
“我知道你們中有些人一定是已經在考慮怎麼來培養這樣的演員了吧？甚至你們想要為他們建立幾個培訓基地吧？
沒必要，我想你們應該和各行各業都熟悉吧？直接扔進去，讓他們成為真正的人。比如要演一個醫生，與其教他怎麼演不如直接讓他去當醫生好了。跟著一個真正的醫生學習一兩個月，好比教他半年都來得有效！”
“我所說的‘體驗派’就是讓演員成為這樣的人。”
說到這裡馬修轉過頭向著沃倫貝爾教授請求，
“教授，能給我制定一個學生，我想現場讓他表演一下。”
這樣的現場教學是他們最喜歡的了，所以幾乎所有的學生都舉起手來了。
“麥克斯，你來。”
麥克斯同學興沖沖地走到黑板前，就等著馬修出題。
“麥克斯同學，感謝你的無私付出。”馬修笑著對他說。
然後突然他變得很嚴肅，
“麥克斯先生，你剛剛歷經了一次車禍，你的頭部嚴重受傷，所以你現在的智力暫時只有6~7個月大的嬰兒。現在就請你表現出一個小嬰兒飢餓的一幕”
聽到馬修的要求，整個小劇場死一般的寂靜。
這個題目太狠了把？這怎麼聯絡過去啊？能演好嗎？
就連麥克斯和一些老師都愣住了。
“你們是不是覺得我強人所難了？不，這還算是好的，要是我讓他演一條狗，那會怎麼樣？不會有人覺得我在侮辱他吧？”
接著馬修轉過身去對麥克斯說，“記住你是一個演員。什麼是演員？演什麼是什麼！叫你演一隻鳥，你就是一隻鳥。叫你演一頭豬，你就是一頭豬！”
“有很多演員，或者自命為演員的人吧，他們永遠只是在演自己，任何角色都往自己身上去套。演一個教師，我們看見了他自己；演一個警察，我們看見了他自己；演一個殺手我們看見的還是他自己。我想大家只是想看這張臉吧！”
馬修接著說
“現在這個時代有很多所謂的流量明星，他們就是剛才我提到的人。他們的那些粉絲才不管他演的是什麼，只要他出現就是勝利！”
“這種情況單靠任何一方面的無法解決的，因為一方面有人想賺快錢，這當然無可厚非。但我們作為藝術工作者有責任和義務去引導大眾的思想。雖然解決問題的重頭戲要看萊丁，羅斯，聯盟和東國的上層行動，但是我們也可以用自己的行動來助力。”
說到這裡，馬修笑了笑，“不好意思講到題外去了。”
“這裡我只打算簡單地提一下‘體驗派’的內容，還有些內容和它有
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