第三十四章

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秀梅點頭表示理解說：“學英語好，以後選擇機會多，不一定就是做老師。”想不到秀梅也有這樣開闊的視野。的確，國家對外開啟大門，急需能和外國打交道的人才，英語作為一門國際性語言，是交往的必備工具。有秀梅的支援，鄧老師更加堅定學好英語的想法。只是一想到英語角要面對林茵茵的糾纏，他就頭痛。他忽然有個新想法，為了避開林茵茵，暫時不去英語角，晚上和秀梅一起去自習室學習。

“是不是一個人在自習室學習有點孤單啊，要不要我去陪你？”

被鄧老師說中心事，秀梅一時有點難堪。心裡想他來，嘴上卻說：“你愛來不來，反正我已經習慣一個人去學習。”

鄧老師不和她糾纏這個問題，看了一下時間說：“時間不早了，我要去晨讀，完了還要跑步。我們今晚見。”

告別秀梅，鄧老師又開始一天忙碌的學習生活。他已經習慣在緊張的學習中找到自我，充實自我，不想浪費在大學的每一分每一秒。只有在學習中他才感覺到自己存在的價值，才會覺得未來可期。特別是現在，有了更明確的目標，學習就變成了一種責任。

晚上鄧老師如約而至，和秀梅在一起就是舒服，兩人知根知底，不必過多的做作。每次和秀梅一起學習鄧老師都會很快就進入狀態，她那種嫻淑的氣質很容易感染到他，讓他的心平靜祥和。

時間如白駒過隙，轉眼就到了冬天，宿舍外面北風呼嘯。現在湖南該是下雪了吧。鄧老師從枕頭底下抽出青芸寄給她的照片，在銀裝素裡的冰雪世界裡，青芸全身裡得嚴嚴實實，站在吊著冰掛的大樹下，笑得那樣的燦爛。鄧老師對青芸的想象就定格在這燦爛的笑容上。現在想來，和青芸差不多一年沒見面了，她現在還好嗎？是肥了還是瘦了呢？

在這一年，發生了很多事。哥哥成家了，嫂子是自己救的女孩的姐姐。而自己也由此多了一個妹妹，妹妹聰明漂亮，有很多男生喜歡。現在每晚陪她去學習，讓她身邊的“流蘇”少了很多，他們都以為自己是秀梅的男朋友，而秀梅也不作解釋，自己也樂得清靜。他真想介紹妹妹給青芸認識，可惜這好像是不可能實現的願望了！每次看青芸的照片都會浮想聯翩。心中有滿腹的話語想對她訴說，到最後都是滿懷惆悵地自說自話。

他不知道，此時的青芸也正處於煩惱之中。自從九月開學以後，班長對她就有點特別。剛開始還以為他是班長，自己是生活委員，班幹部之間要多來往，搞好團結好開展工作。後來慢慢發現有點不對勁，時不時的跑來約她去看電影，去聽講座。班裡搞什麼活動也是專找她商量，策劃。有時她提出不能只找她一個人，要大家一起來討論。班長卻說這個班他說了算，只要你同意了就好辦。慢慢的，青芸發現班長的行為有點變味，朦朦朧朧的感覺有點那方面的意思。她開始躲著他，沒什麼必要的事情儘量不接觸。

班長對青芸特別的好，同寢室的姐妹都已經看出來。每次班長來找她，同學們就在一旁別有深意地衝著她笑。漸漸地，班內的同學都知道班長對青芸有意思，他本人也不否認，明裡暗裡都以青芸男朋友的身份示人。他這種自以為是的言行令青芸內心很反感，只是個人的涵養讓她沒有過多的表露出來。

按說班長也是“人中龍鳳”，名字就起得高大上，叫魏建國。本人也長得高大，有男子漢氣概。同寢室的黃菊就對他傾慕多時。可是青芸對他就是不感冒。沒辦法，感情的事就是這樣，不是什麼公式可以推演出來的，它很主觀。魏建國一廂情願的死纏爛打可苦煞了青芸，更有多事的男生不懷好意地稱她為魏嫂，令她既反感又無奈。

青芸刻意躲避建國並沒有讓他氣餒，反而越挫越勇。只要有機會，他都跟在青芸的左右。於是經常會看到在飯堂裡兩個坐在一起吃飯，上課時也坐