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“劉郎真學識淵博。”

“嗯,他講的好有道理。”

“那是自然,人家乃大才子,得神仙授法……”

通判府內院庭廊。

時至巳時,陽光越發明***的廊外白雪透亮,冰凌閃光。

廊下茶宴,劉彥、楊萬山、李憐雲品字而坐,煮茶攀談典故,四周數名丫鬟下人傾聽交頭接耳。

一炷香的時間,主客三人談論數篇故事,皆出自《松山霧雪錄》,都是憐雲讀不太透的。

劉彥憑藉學識給她解惑,似做學問一般把典故要義研磨出來,曬出真意道理。

旁聽的丫鬟下人都欽佩。

談聊時,他也常與眾丫鬟互動,請她們各抒己見,發表各自觀點看法。

因而現場氣氛很好,歡聲笑語如鮮花點綴這冬園人物景緻。

園門外,一眾大人傾聽裡面笑談,有李通判、唐知州、周張兩位翰林、以及臨安縣陸侯。

周彥明聽幾句,手指笑說:“此君子在貴府,如在家中一般自在。”

李通判很高興,這說明女兒待客有方,邀請眾人入園與劉世才相見。

劉彥感應園門來人,中止談話顧首起身。

萬山、憐雲隨之其後,丫鬟下人紛紛熄了話音,退身兩旁站好隊。

李通判在前引路,到廊下先介紹‘兩位翰林欽差’,後引薦‘本府唐知州’。

劉彥持儒生禮相見,除了唐知州,周張二人皆還施儒家禮數。

那知州觀之暗驚,不想兩位翰林對一縣生員竟如此禮待,暗與李通判相視。

通判不與他解惑,對世才道:“今日府衙議事,兩位欽差已宣講聖旨,告知各縣‘天子親封世才為【奉義君子】’!”

“明日各縣張榜將佈告,至於具體行封賞事宜,則交予臨安縣來辦。”

“世才回去後就等接旨受封。”

“之後你戶籍上,也將添一筆【奉義】雅號。”

“今後杭州誰若不識‘劉奉義’,那便是他孤陋寡聞!”

劉彥微笑想起自己以前那個綽號,說:“小生過去也有個雅號,叫‘劉三第’,意思是‘三次落第’。今天子封號到,助我一雪前恥。”

“但小生深知自己不過略有微功,臨安之所以能夠消災,州縣官家功不可沒。”

他這話雖是練達人情,但也說的不差。

杭州上下對於治疫都頗為盡心,所以他的‘治疫六法’才能有效執行。

眾官聞言各有神貌。

李通判、唐知州拂鬚受用,周翰林、張翰林含笑思量,陸侯與內弟相視,琢磨君子話術。

幾句寒暄後,眾人皆落座。

周張兩位開始輪番詢問‘劉彥身學、師承’。

當然這些非重點,執天司上呈天子的‘交功文書’內皆有記錄。

問這個,不過是‘拋磚引玉’。

他們真意是想問出‘劉世才身中道義是什麼’。

此乃天家叮囑之事。

今日他們在通判府約見劉彥,主要是為了完成這道諭旨,其次是轉交‘天家書信’,最後才為個人私交。

不過,聽到劉世才未曾拜名師便入真學,兩位翰林還是當面驚異。

他們來時猜想‘劉世才至少有個老師,即便不是大儒,也是位雲夢學士……’

豈料他只憑別人幾句點撥,就能自己明經,就敢寫文章寄學,入學還是罕見的‘孔孟雙成’。

此時,周翰林暗言道:“不知萬山有無推薦之意,以劉奉義之根基,足以拜老師門下了。”

唐知州聽完,也不禁高看這位奉義君子,暗說:“原來他是位真學,這就難怪了。”

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