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二月二日新雨晴,草芽菜甲一時生。
輕衫細馬春年少,西湖北路一字行。
……
江南二月,雨水豐厚。
接連幾日春雨,大地日漸更新,水田春稻已發新苗,各類春菜陸續的生芽長葉。
昨日一場雷雨帶走舊歲,今晨風光明豔,心靈也似開了明窗。
西湖北畔一眾少年牽馬結伴春遊,有男有女。
讀書郎故意吟詩,引小娘子回眸顧首。
而眾女新奇目光,卻盯著【玉蓮亭】中一位白衣士。
見此士面貌如玉,目似水洗,白衣似有風氣,寸須點綴儒雅,一條白布束髮。
他眼望湖景持筆凝思,石桌上鋪著半成丹青,身旁有三女伴看作畫,各是荀貂兒、李憐雲、高二姐。
作畫白衣士,則是劉彥、劉世才。
自正月元九母逝之日,他便蓄起鬍鬚,身心內外如春芽發生轉變。
九月跳脫胎中迷,十月沸河明心志,十一月瘟疫消退,十二月結侶娶妾,一月葬母服喪……
此一路行來,如《易經》卦理中‘六爻陰陽升降’,其心歷也登上新的臺階。
看眼世間不再是遊戲之心,而存立世行道之心,蓄鬚是為明志,是為守孝,亦是心歲成熟。
原來他看少年如我,現在再看少年惜時。
但本性之中亦赤心固守,不因歲添,而根性老。
那樣的話,就少了赤子明眸,看世間就會渾濁。
此時,劉彥明眸攝西湖風景,存神于思內,卻無法把看到的風景,添入筆下丹青中,到底是畫技未達到。
正月十七劉氏安葬後,他一連十四日守在家裡不出,白日研究丹青作畫,晚上溫養身學讀書。
昨夜一場春雷大雨後,其心藏龍驚蟄。
今早白日出竅,隨著自家娘子來西湖遊賞。
見湖光春色秀美,心血來潮作畫一幅,乃試這些日積攢的畫技。
“技法不足,心境高也無用。”
“就此作罷。”
說著,劉彥轉動手中筆,筆尖一勾桌上丹青。
見白紙上【湖光山水】散成數道光氣,鑽入他眉心印堂。
原來他作畫之墨,乃魂內六卷詩氣,是把詩意採出,匯入真學明光,降為筆墨而繪山水,乃《於氏春秋》中‘問經採意’之法。
俗人眼中妙如仙術,仙家眼中譬如道法。
除此法之外,他還通了《於氏靈燈術》。
魂兒脫殼後,可將文燈明輝寄存於魂身,使魂兒堂堂顯現,所以那些小娘子可以看到他。
同時,亦能凝聚‘燈輝’光明天地,輔正驅邪,就如於太公挑燈,他現在也可以了。
這些近乎道術的東西,都是他讀通《於氏春秋》後所得,沒有刻意去修煉,明光源泉來自身學,非鬼神精氣法力。
貂兒眼眸看著劉郎,笑說:“丹青技法猶如書法,只要多練即可得,但心境卻是最難得。”
“今日花舫學堂已開,以後郎君可常來與紫青共研丹青之法。”
劉彥相視看湖心青花舫,一笑說:“豈能因我個人之私,耽擱眾女做學?我自慢慢修煉,若有不通,再來討教。”
“但白日不能來,免窺眾女之私。子曰:非禮勿視。”
高二分顧貂兒道:“看見又何妨?難道能少她們一塊肉不成?君無邪思,她們若是忌諱,就別來修學了。”
“世才今日不也招來眾多眼眸窺看?”
劉彥聞言顧首環視,那些看來的少年小娘子趕忙轉頭避目光。
他君心如常,轉問二姐:“秦娘子可來修學?”
其口中‘秦娘子’,
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