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二月二日新雨晴,草芽菜甲一時生。

輕衫細馬春年少,西湖北路一字行。

……

江南二月,雨水豐厚。

接連幾日春雨,大地日漸更新,水田春稻已發新苗,各類春菜陸續的生芽長葉。

昨日一場雷雨帶走舊歲,今晨風光明豔,心靈也似開了明窗。

西湖北畔一眾少年牽馬結伴春遊,有男有女。

讀書郎故意吟詩,引小娘子回眸顧首。

而眾女新奇目光,卻盯著【玉蓮亭】中一位白衣士。

見此士面貌如玉,目似水洗,白衣似有風氣,寸須點綴儒雅,一條白布束髮。

他眼望湖景持筆凝思,石桌上鋪著半成丹青,身旁有三女伴看作畫,各是荀貂兒、李憐雲、高二姐。

作畫白衣士,則是劉彥、劉世才。

自正月元九母逝之日,他便蓄起鬍鬚,身心內外如春芽發生轉變。

九月跳脫胎中迷,十月沸河明心志,十一月瘟疫消退,十二月結侶娶妾,一月葬母服喪……

此一路行來,如《易經》卦理中‘六爻陰陽升降’,其心歷也登上新的臺階。

看眼世間不再是遊戲之心,而存立世行道之心,蓄鬚是為明志,是為守孝,亦是心歲成熟。

原來他看少年如我,現在再看少年惜時。

但本性之中亦赤心固守,不因歲添,而根性老。

那樣的話,就少了赤子明眸,看世間就會渾濁。

此時,劉彥明眸攝西湖風景,存神于思內,卻無法把看到的風景,添入筆下丹青中,到底是畫技未達到。

正月十七劉氏安葬後,他一連十四日守在家裡不出,白日研究丹青作畫,晚上溫養身學讀書。

昨夜一場春雷大雨後,其心藏龍驚蟄。

今早白日出竅,隨著自家娘子來西湖遊賞。

見湖光春色秀美,心血來潮作畫一幅,乃試這些日積攢的畫技。

“技法不足,心境高也無用。”

“就此作罷。”

說著,劉彥轉動手中筆,筆尖一勾桌上丹青。

見白紙上【湖光山水】散成數道光氣,鑽入他眉心印堂。

原來他作畫之墨,乃魂內六卷詩氣,是把詩意採出,匯入真學明光,降為筆墨而繪山水,乃《於氏春秋》中‘問經採意’之法。

俗人眼中妙如仙術,仙家眼中譬如道法。

除此法之外,他還通了《於氏靈燈術》。

魂兒脫殼後,可將文燈明輝寄存於魂身,使魂兒堂堂顯現,所以那些小娘子可以看到他。

同時,亦能凝聚‘燈輝’光明天地,輔正驅邪,就如於太公挑燈,他現在也可以了。

這些近乎道術的東西,都是他讀通《於氏春秋》後所得,沒有刻意去修煉,明光源泉來自身學,非鬼神精氣法力。

貂兒眼眸看著劉郎,笑說:“丹青技法猶如書法,只要多練即可得,但心境卻是最難得。”

“今日花舫學堂已開,以後郎君可常來與紫青共研丹青之法。”

劉彥相視看湖心青花舫,一笑說:“豈能因我個人之私,耽擱眾女做學?我自慢慢修煉,若有不通,再來討教。”

“但白日不能來,免窺眾女之私。子曰:非禮勿視。”

高二分顧貂兒道:“看見又何妨?難道能少她們一塊肉不成?君無邪思,她們若是忌諱,就別來修學了。”

“世才今日不也招來眾多眼眸窺看?”

劉彥聞言顧首環視,那些看來的少年小娘子趕忙轉頭避目光。

他君心如常,轉問二姐:“秦娘子可來修學?”

其口中‘秦娘子’,

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