分卷(3)

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他叫老大，冷寒嘴上不說，實際上不服別人就服他，原主就更別提了，拿他當情哥哥。這麼算起來，整個宿舍的人基本都唯他馬首是瞻。

不過這個問題還真讓原河清犯了難，他數學好得很，其實根本沒有不會的，只能硬著頭皮懂裝不懂，指著課本里的一處概念：這個我不懂。

於是鬱晏生耐心地和他解釋了一陣。

那夾/逼定理呢？

單調有界是什麼？

一連問了幾個之後，鬱晏生終於忍無可忍，開始連連皺眉，語重心長地道：河清，這些可是基礎定義。下次你上課再睡覺，我可不會手軟了。

聽到愛意值嘩啦啦下降的原河清心裡樂開了花，完全沒有任何羞恥的感覺。他決定見好就收，可不能耽誤人帥心善的男主太多時間。

不料樂於助人的男主上趕著送分：我們還是從經典例題開始講起吧。

他對著一道歷年真題仔細地分析，然後就發現原河清和遊子意那種一根筋死磕的做題模式完全不同，簡直是一點就通，講了上一步就能說出下一步。

有的時候自己解題的思維其實有點跳躍，但他居然也都能更上，進步飛速，這讓鬱晏生心裡獲得了極大的成就感，講起題來更有勁了。

【溫馨提示：您今日減少的愛意值已達到上限，請明日繼續努力】

這麼快就上限了？

原河清心裡十分遺憾，然後毫不拖泥帶水地立刻收回了自己的練習冊和課本，滿臉感激地道謝：謝謝晏生，後面的我都會啦。

可是我還沒講多少呢。青年正講得意猶未盡，多少有點不放心。

我能舉一反三，而且你的講解讓我醍醐灌頂，一下就開竅了！原河清拍著自己的小胸脯信誓旦旦，然後埋頭寫了起來。

鬱晏生有點懷疑，過去粗粗看了一眼，結果驚訝地發現方才連概念都搞不清的人居然下筆如有神。一會兒的工夫，連老師課上沒佈置的星號難題也寫完了，而且解題步驟工工整整，證明思路分毫不錯。

這特麼是開竅嗎？這簡直是開掛了吧！

看他一直愣在那裡，清瘦的美少年還轉頭十分友好地拍拍他的肩膀，笑眯眯地提醒道：你去忙你的吧。

鬱晏生：

有一種被用完就扔的詭異感覺是怎麼回事？

第5章 好配啊！

又是一個秋光大好的早晨，小鳥在樹上歌唱，湖水在靜靜流淌，其他舍友還沉浸在夢鄉，而原河清在完成系統日常打卡任務的路上。

根據系統精確計算，目前教室第一排有空座位的機率為70%，第二排有空座的機率為50%，請宿主加快速度哦。

我知道啦。他生無可戀地應了一聲，嘴裡叼著半塊麵包，車騎得飛快，帶起的風捲起一地的落葉，留下一個孤寂堅強的背影，深情炮灰的形象倒是愈發明顯了起來。

早上八點這節大課是管明光老師的微積分，雖然學生有將近兩百人，但教室其實很大很寬敞，座位也多，原本不需要佔座。

但當代大學生的上課實況就是認真聽課的學霸坐前排，打盹遲到的學渣在最後排，教室的這兩處風水寶地位置都十分緊俏，只有中間的座位不需要搶。所以系統才釋出了佔座的任務，勢必為男主提供一個最優越的學習環境。

原河清到的時候，教室裡還沒什麼人，長桌上零星地放著幾個書包占著位置。

宿舍四個人裡就冷寒選了下午的課，沒和他們一起上。他就拿書本佔了三個座位，自己坐在中間，然後功成身退開始放心大膽地打瞌睡。

鬱晏生和遊子意一來，看見的就是這幅畫面。

相貌出色的少年雙手託著下巴，頭一顛一顛打著盹。因為面上受到了擠壓，紅潤的嘴唇不自覺