第229章 張寧見貂蟬！

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徐庶在方才姜禾回答的時候，心裡就在想，如果陳燁問到他的話，他應該怎麼回答。

萬萬沒想到，這才第二個就提問到了他。

徐榮棄武從文並沒有多久，他在荊州跟著荊州的司馬微等人學習了一段時間。

這次前來華國，其實是遊學的，但在見到華國的繁榮景象後，徐榮而後石韜便流連忘返，不僅參加了吏部的考試，還進入了太學學習。

他們發現，華國太學的學習氛圍實在是太好了，而且還有蔡邕這樣的大儒經常在太學中講學，可比他們之前閉門造車要進步得快！

當然了，再加上兩人天賦本來就好，進步速度比一般人又更快了不少。

徐庶回答：“學生以為，學習的目的有很多種，有的人學習治世之學，是為了能夠報效國家，治理天下，讓百姓安居樂業，讓天下太平昌盛。有的人學習兵法韜略，是為了能夠掃清叛亂，驅逐外敵，安定天下！有的人學習是為了將先賢的思想傳播下去，讓更多的人能夠更加通透的理解先賢的思想，能夠更好的研究書中的含義，更好的去將這些道理融會貫通，運用到現實當中。”

“學生學習，是為了能夠懲惡揚善，除盡天下不平事！讓弱者可以有所依靠，讓不平的事情可以得到公正！也為了天下百姓能夠早日過上太平的日子！”

“說的話！”

“徐兄之言，也是吾等所思所想！”

徐庶的話，立刻引起了很多人的附和。

畢竟他這一番話，代表了很大一部分學員。

陳燁亦是微微頷首：“徐福說得很好，這也應該是很多學員心中所想。在孤看來，無非就是四句話：為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”

聽到陳燁總結出來的這四句話，不光光是臺下的一眾弟子愣住了，就連臺上的蔡邕和一眾博士、先生們也都滿是震驚的望著陳燁！

這簡簡單單的四句話，道出了他們讀書人畢生的追求啊！

陳燁怕有的學生不理解這四句話，接著解釋道：“身為讀書人，應當要通曉萬物造化之理，使天道彰顯。不僅僅要讓百姓豐衣足食，還要讓他們樹立正確的倫理綱常，選擇正確的道路去奮鬥，讓他們可以安身立命。還要繼承和發揚先賢們的學問，不要讓他們消失，在繼承的同時，我還要不斷推陳出新，創造更多更豐富的文化！最後，更要用我們所學來開創一個太平基業，並保住這來之不易的美好生活，讓我們和天下百姓能世世代代能夠幸福安穩的生活下去！這，才是我們身為讀書人學習的目的！”

“振聾發聵！”

“真是振聾發聵！”

“以前本以為大王出身平凡，只是武藝超群，只擅長率兵打仗，沒想到在學問上居然也有如此理解和造詣！”

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“我要留下！我要留在華國！為大王效力，開創一個盛世王朝！”

在陳燁說完之後，廣場之上響起了一片又一片的高呼聲，學員們被陳燁這句話給點燃了。

而徐庶則是立在了當場！

陳燁的話，彷彿給了他當頭一棒！

他之前的一番話的確說得不錯，而且也有自己的一番理解，但比起陳燁的所說，他才發現自己的思想還是太狹隘了！

醍醐灌頂！

茅塞頓開！

頓時間，徐庶的氣息開始暴漲了起來！

在他身旁的石韜亦是如此！

不僅僅是他們二人，在廣場上的還多學員的氣息都開始暴漲！

他們很多其實已經進入華國太學學習已經有一段時間了，