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當然首先老師還是，把這當成是一個，黃葉問出的問題來解決的，特別是這種，將來呆在學校，比呆在家裡更久的同學來說。
這個學生之後到底會怎麼樣，可能更多的是學校來改變的，因為一般的學生，晚上都是回家的，而黃葉比較特殊，連晚上都在學校的。
也就是說，黃葉在學校的時間，很有可能是比在家的時間要多的，而且還要加算以前幼兒園時的上學時間（ps:黃葉似乎沒上過幼兒園。結）趙老師想到，不過教育這種事，也是不會去宣揚的。
正所謂人可以犯錯，但是犯了錯，不會去刻意的自己承擔，但是也不能刻意去犯錯，不是刻意和嚴重的錯誤，犯的錯也是或許看事情大小程度，小錯誤是可以被原諒的，或許學校教學本身這也不算是一個錯誤，這也說不定。
但是話又說回來了，一是家長可能沒時間照看孩子，二是學校本身就是要一級一級的讀上去的，小學往後，沒有畢業證誰敢讓你繼續讀下去。
而且在說了，學校是專門培養學生的，能不能出好成績也是看學校，看學校吧……
想到這裡趙老師都有點習慣了，壓力面前保持自我，才是老師該做的事情。
“黃葉，這樣的話有點麻煩，按照你說的話，你應該是非常缺少運動的，像你這個年紀還這麼怕冷的話，大概就是因為你長期窩在家裡，你刻意給身體太多的溫暖了，然後阻止了身體的發展。”
“因為人的身體跟動物的身體不一樣，動物天生就有抗寒的各種東西，比如皮毛。”聽趙老師說到這，黃葉想到，皮毛抗寒……黃葉好像想到了什麼。
然後黃葉又聽老師繼續說道:“但是人的身體抗寒是非常薄弱的，得經過一陣子的磨練，身體才逐漸有抗寒的體質出來。”
看著黃葉還是非常冷的樣子，老師又說道:“黃葉，你要是還是這麼冷的話，先多穿件衣服吧。”
黃葉感覺自己跟老師聊天，也聊熟了，也不管這麼多語言上的細節問題了，跟著黃葉說道:“可是老師，我已經穿了三件衣服了。”
老師立馬回覆道:“但是你可以穿四件衣服啊。”
黃葉想了想，原來是這樣子噢。然後立馬從百寶囊裡面，拿出一件衣服穿上。
不知道百寶囊是不是透氣的，百寶囊裡面的衣服，都有點冷的感覺。
不過穿上多一件衣服以後，好像是暖和了一點，以前自己怎麼沒想到……
跟著黃葉又問道:“老師，那穿多了衣服就暖和了?”
老師搖了搖頭說道:“身體的強韌度就是修煉出來的，你可以就現在這樣還是鍛鍊，鍛鍊時間長了以後，你就可以在鍛鍊時穿的衣服，就越來越少了。”黃葉想了想，如果練的有點太猛的話，是不是會在冬天不穿衣服。
那要不還是算了，爺爺說過只要是遇到人，穿著衣服都是在表示對對方的尊重。
黃葉壓根也不知道自己想的有點遠，老師接下來說道:“黃葉，最簡單的鍛鍊就是跑步，複雜的鍛鍊就是全身每一塊肌肉位置的鍛鍊，所以最簡單的跑步，就能滿足你怕冷的這件事。”
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