第六七〇章 服章之美

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是將自己給關起來，而是為華族海軍走出去提供一個跳板。

董良在廈門大學堂，要求廣大的師生要發揚聖人王陽明格物致知的精神，積極投身到科學研究中去。

廈門大學堂雖然教授心學，但是其設定最多的竟然是理工類的學科。

但是心學是他們的必修課。

王陽明的心學，不是苦思冥想，而是思考加實踐，然後再思考。

這種方法用在科學研究中就非常好。

“雪琴，到了交州之後，你也要注意辦教育，咱們華族的擴張，不僅僅需要士兵的槍桿子，也需要繁榮的文化。

當我們的文化碾壓周圍勢力的文化之時，我們的文化就會自然而然的外溢。”

彭玉麟連連點頭道：“元首，我明白，這就跟水往低處流一般。

我們只要強大了，就會自然而然地吸引周圍的人向我們靠攏。”

“嗯，就是這個意思。

不過對很多周圍的小族來說，他們無法判斷我們的強大，這個時候就需要給他們亮一下拳頭，抽上幾鞭子，先讓他們頭腦清醒一些，他們才會去思考。”

“嗯，屬下明白，哪怕是在強漢之側，也會有夜郎自大。

現在夜郎早就是我們的一部分了，消失在歷史的長河中。

琅勃拉邦那裡還有很多那樣的部族。

元首放心，屬下會讓這些自大的夜郎消失。

一個強大的華族只能有一個聲音。”

董良非常滿意地點頭。

這一路上他帶著彭玉麟，實際上也是有意栽培這個手下。

他非常看好彭玉麟，他的能力非常全面。

又不像左季高那樣有性格缺點。

以後可以作為宰輔使用。

華族不可能一直讓周藤虎做宰輔。

董良不準備讓其坐滿八年，四年之後，他就準備換相。

不是他對周藤虎不滿意，而是擔心華族出現兩個核心。

是人都有私心，董良也有。

他的私心就是華族只能由他來掌舵。

至少在他的有生之年。

離開開廈門港，船隊向廣州開去。

教導總隊已經先一步到交州等候。

董良在自己的本土，並不需要那麼多人來保護。

船上的生活是單調的，董良一有空閒的時候就會跟彭玉麟討論一些時政大事。

此時船行在東南沿海，第三艦隊這個時候已經在兩側護航。

新服役的“龍威級”

鐵甲艦呈“品”

字型將“復興號”

巡航艦保護在中間。

此時艦隊以整體17節的速度向前移動。

這個時候，很少有哪一支艦隊能夠以這樣的速度編隊航行。

董良屹立在船頭，身邊站著彭玉麟。

海上吹的是東北風，船隻順風而行，倒不擔心風直接打到臉上，但是依然有些寒風刺骨的感覺。

在他的後方，秘書處的幾個少女站在那裡隨時聽候差遣。

“你們先回船艙去吧，外面太冷。”

董良對伍媚娘等女孩說道。

現在這裡只剩下他和彭玉麟。

“元首，我昨天晚上想了一下，我們現在從交州向西邊擴張，逐漸控制琅勃拉邦，瀾滄江上游地區。

再向西是清邁王國，南面也是暹羅人的勢力。

到時候說不定會與暹羅人產生矛盾。

不知到時候該如何處理。”

彭玉麟既然想到了這個問題，而現在又跟董良在一起，他就想著將問題給解決了。

省得以後再打報告