第4節

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康小魚若有所思。雖然她一直覺得粉一個人只要粉他的作品就好，不要去關注他這個人的私生活。最好能將人和作品分開。可是當她粉的這個人被別人謾罵攻擊時，她是不是應該做點什麼？

她翻開本子，在空白的一頁上寫上“私生飯”三個字，然後又在上面狠狠畫了一個大大的叉。

“康小魚，這道題怎麼答？”地理老師看向她。

康小魚急忙站起來，不好意思地低著頭。她走神了，根本不知道地理老師問的是哪道題。

地理老師抱著胳膊，不滿地看著康小魚，說：“不要再看柯爵了。”

康小魚的臉“唰”的一下就紅了。

身為另一位當事人的柯爵卻是一臉平靜，大概早就習慣了。他伸出手，在康小魚翻開的地理書上某一段劃了一下。

“地中海海水鹽度高，密度大，大西洋海水鹽度小，密度小；大西洋水位比地中海水位高，表層海水自大西洋流向地中海……”康小魚硬著頭皮念出正確答案。

“嗯，坐下吧。”地理老師又說，“不能因為和大明星坐同桌就總分心。”

康小魚低著頭，放在課桌上的手動作不太自然地轉動著圓珠筆。

地理老師環視了一圈教室裡的學生，板著臉說：“還有你們，你們一個個不停地看柯爵幹嘛？柯爵身上有經緯度還是太平洋？開學第一天就不專心，家裡花錢給你們送過來是為了追星的？”

她敲了敲黑板：“都認真聽講了！”

教室裡的學生坐得更直了些，望向黑板上的經緯線。

地理老師把康小魚揪出來是殺雞儆猴。文科班，本來就是女生多，才上了半節課，這群小姑娘們的眼神不停往柯爵身上飄，一點上課心思都沒有！

明雅中學是私立學校，格外注重升學率。當然了，校方不僅要升學率還要名氣。對於校內有名人這種事，是免費的宣傳手段。校方既高興柯爵在學校讀書，又要抓升學率。年級主任針對柯爵的問題提前開過會，認為學生都是一時新鮮，等過了頭一個月，這群學生就能把柯爵當成普通的同班同學來相處。可就是這先頭的一個月，也真是挺讓老師們頭疼。

而身為當事人的柯爵，在地理老師訓話的時候，照著黑板的知識點，一句一句認真抄在書上。好像一切和他無關。

繼續上課，康小魚卻一句話都聽不進去了。她不是個多聰明的學生，可也不是個會被老師拎出來批評的學生。就這樣被老師當著全班學生的面兒拎出來批評她偷看男生而走神……

好丟臉……

地理課一結束，康小魚就悶悶不樂地趴在課桌上，目光有些呆滯地望著窗外的天空。

“地理老師是為了維持課堂紀律隨便抓一個人出來，不是針對你，別往心裡去。”柯爵忽然說。

康小魚愣了一下，急忙坐直，驚訝地看向柯爵。

道理她都懂，可是她沒想到柯爵會這麼對她說。這……算是安慰她嗎？

柯爵笑了一下，說：“有一段知識點你忘了記。要嗎？”

他指了指自己的書。

康小魚望向黑板，值日生正在擦黑板，寫滿黑板的知識點被擦去了大半。

柯爵將自己的地理書推給康小魚。

康小魚小聲說了句“謝謝”。兩相對照，康小魚才發現自己遺漏了很多東西沒有記。

柯爵的字跡不太工整，寫得很隨意，不過字跡很清晰。見字如人，和他的人一樣隨性又不過分另類。

“不好意思，和我坐同桌可能會給你帶來一些困擾。如果你嫌麻煩，或者受到影響。我可以去找班主任把座位調開。”

康小魚剛抄了一句筆記就聽見柯爵這麼說。她的筆尖兒在書頁上懸了一會兒，然