第4節

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後轉過頭看向柯爵，很認真地說：“你不需要總和別人說抱歉的，你又沒做錯事情，影響到別人的也不是你。”

康小魚停頓了一下，又說：“我沒有受到影響，不困擾、不麻煩。”

“謝謝。”柯爵笑起來。

康小魚受不了他的笑，好像和他充滿笑意的眼睛對視都有壓力，她倉皇別開眼。低著頭繼續抄筆記。

康小魚抄完筆記，把地理書還給他，猶豫了一下，說：“你和想象的不一樣。”

“嗯？”

“太認真了，不像明星，像個三好學生。”康小魚看了一眼柯爵書上密密麻麻的筆記。上面記的筆記有些只是老師的隨口舉例，是不需要記下來的。

柯爵恍然，他隨意地笑了笑，說：“其實這些筆記我看不懂，上課也聽不太懂。”

“啊？”康小魚更驚訝了。

“如果現在給我試卷的話，除了英語，其他科應該都不及格。”柯爵無所謂地實話實話。

康小魚很快想明白，柯爵是童星出身，從小就混在劇組裡，哪有時間上學？康小魚隱約記得，在過去的一年半高中生活中，柯爵只來了學校三次，其中一次還包括今天。

康小魚差點脫口而出：“你有什麼不懂的可以問我。”

但是她把這句話嚥下去了。

還是算了吧……又沒有很熟……

卻不想柯爵望著她有些侷促的樣子，笑著問：“如果我有不會的可以請教你嗎？”

“當然可以呀！”康小魚不假思索地說。她說完又稍稍停了一下，不太好意思地說：“只是我成績也不太好，可能有些東西也不會的……”

柯爵問：“所以晨昏線到底是個什麼東西？晨昏線與經線相交怎麼看晝長？”

康小魚愣了一下，立刻給他仔細講。

“懂了嗎？”康小魚講完以後有些緊張地望著柯爵。同學之間互相講題很尋常，可是她給柯爵講知識點的時候緊張得不得了，甚至有一點小小的結巴。

她剛講完，就無限懊惱自己的表達能力太差，簡直就是把一個簡單的東西講得亂七八糟！

柯爵略湊過去一點，壓低了聲音，說：“比不知所云的地理老師講得清楚多了。”

下課以後地理老師並沒有走，正在教室後面扯著嗓子給一個同學講題。她不滿向問題的學生抱怨：“這麼簡單的東西我已經講了三遍了，你怎麼還沒聽懂？”

在地理老師又埋怨又急躁的聲音裡，康小魚低著頭慢慢翹起嘴角。

·

在還有兩節自習課的時候，柯爵就收拾了書本，準備離開。他不想每天和其他學生一起固定放學，免得被人定時蹲點偷拍。而且今天還是開學第一天，他確定會有人等在校外。

圍好圍巾，戴好棒球帽，他低著頭從教室後門出去。

上了車，柯爵扯下圍巾和棒球帽，順便把身上的校服一併脫了。他裡面只穿了一件襯衫，竟不覺得冷，還解開了兩顆釦子，露出墜在鎖骨的珠子。

“回家還是去工作室？”司機問。

“工作室。”

車剛拐出校園沒多久，果然就遇到了跟蹤。司機對此早已習以為常，用一切熟練的手段甩開跟蹤在後面的車。

司機打著方向盤，繞了兩個歪，剛從一條路拐到主路，就遇到了紅燈。司機及時把車停下。可後面跟蹤的車卻沒注意到紅綠燈，甚至以為柯爵的車拐出去以後會加速，竟是一腳油門踩下去。

追尾了。

作者有話要說： 嗨呀，改了前文兩個小細節，校名改成明雅中學，班主任名字改成周奕君。

☆、〖05〗

晚自習的時候，康小魚轉過頭跟後桌同學借書，無意間