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，央大歷史系畢業的學生，不少都在從事歷史探索，也是可以下副本的。”
周奇知道衛揚一直想去副本看一看…
靈脩這條路既然走不通，那就往相關方面靠攏還是可行的。對副本的探索不止需要靈脩。
在副本的探索之中，不單單只是依靠靈脩來開闢副本。一個未知的副本許多多方位人才的集合，當中地位最高的便是歷史學家，一位優秀的歷史學家在團隊中的作用遠遠高於一位能力很強的靈脩。
如果說靈脩是戰士，那麼歷史學家便是軍師，一個未知的副本靈脩負責戰鬥，結果副本中一些物理高超的角色，歷史學家便是透過副本中透露出來的蛛絲馬跡，來判斷副本的年代，副本的主人習性，從而為副本開拓提供最有力的理論支援，增加通關的效率和穩定性，降低靈脩的危險。
更重要的是，下副本的歷史學家，知識越淵博理論研究的等級越高，工資越高。
“即使你不想下副本，在學校中當一位傳授知識的歷史老師，也是非常不錯的一份工作，”對於你家也是最穩妥的選擇。
最後這句話周奇沒有說出來。衛揚的家庭條件學校是清楚的，家裡有個年幼的妹妹和位年紀大的奶奶，生活的很不容易，周奇很心疼這個努力的孩子。之前覺得這孩子若是親和度不錯，走上修行一道，以衛揚的能力是可以讓家裡的條件變好一點。
可命運對這個孩子並不疼愛。親和度為零，封死了衛揚能修行這條能快速上升的道路。
還好衛揚成績一直很不錯，考文科也是有希望的，即使不是最好的歷史系，但出來後養活一大家子還是沒有問題的。
“這些資料都是近些年各大高校的報考資訊，當中有許多大學歷史系的招生情況，你可以帶回家看看，”周奇覺得自己就是個操心老媽子的命。“衛揚，老師覺得以你的成績一定可以考上一個非常不錯的歷史學院，實現你的理想。”
言盡於此，再說多，學生就該討厭自己了，周奇擺了擺手，示意衛揚可以離開了。
抱著一沓子資料的衛揚從辦公室走出，剛出門就看見沐嘉魚。
“hi，校花！”
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